Tetriko Talibo
Universitas Negeri Gorontalo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Hubungan E-Leadership dan Kemampuan Penerapan Inovasi Teknologi Digital Terhadap Kinerja Guru dalam Pembelajaran Jarak Jauh Tetriko Talibo; Ansar Ansar; Arifin Arifin
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 9, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.9.1.817-824.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur hubungan e-leadership dan kemampuan penerapan inovasi teknologi digital terhadap kinerja guru dalam pembelajaran jarak jauh, baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dimana respondennya merupakan guru SMP Negeri di Kabupaten Bolaang Mongondow Utara (n=74). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner dan dokumentasi. Data kemudian dianalisis di uji normalitas, persamaan regresi, linearitas, dan analisis korelasi parsial dan simultan. Hasil penelitian menunjukkan e-leadership secara parsial memiliki signifikansi 73% terhadap kinerja, kemampuan penerapan inovasi teknologi digital secara parsial memiliki signifikansi 80% terhadap kinerja, dan secara simultan memiliki signifikansi 90% terhadap kinerja guru selama proses pembelajaran jarak jauh.