MAENOMAH MAENOMAH
UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ASESMEN DIAGNOSTIK : ANALISIS HASIL KONSENTRASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMP PLUS NUSANTARA KOTA MEDAN TAUFIK HIDAYAT; MAENOMAH MAENOMAH
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 7 عدد 2 (2022): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah-DESEMBER 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v7i2.220

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konsentrasi siswa yang mengikuti proses pembelajaran dengan melakukan tes diagnostik melalui penilaian diagnostik bahwa telah terjadi masalah konsentrasi siswa sehingga akan menjadi dasar tindakan remedial. . Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menyebarkan kuesioner melalui google form days pada bulan Desember 2022. Pertanyaan yang diajukan bersifat tertutup dan terstruktur sesuai dengan karakteristik penilaian diagnostik berupa respon terpilih. Dengan demikian, 116 kuesioner yang terisi lengkap dari 116 peserta di SMP Plus Nusantara Kota Medan. Hasil penilaian diagnostik terhadap konsentrasi siswa menunjukkan bahwa keberhasilan dalam proses pembelajaran dapat dilihat pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Dan hasilnya menunjukkan bahwa siswa mampu melakukan apa yang diharapkan oleh pendidik ketika mengikuti pembelajaran