Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH PENDAPATAN ORANGTUA DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI TULUNGAGUNG Sherlyna Cahyaningtyas; Moh Gufron
JURNAL ECONOMINA Vol. 2 No. 2 (2023): JURNAL ECONOMINA, Februari 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/economina.v2i2.313

Perilaku konsumtif siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain pendapatan orang tua dan gaya hidup. Pendapatan orang tua yang tinggi akan meningkatkan perilaku konsumtif mahasiswa jika tidak dikendalikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung. Penelitian ini bersifat kuantitatif. Penelitian ini menggunakan populasi 100% siswa kelas VIII. Sampel 50 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket angket dengan teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda, uji keberhasilan linier berganda (uji F) dan uji signifikansi parsial (uji t). Hasil pengujian menunjukkan nilai (-0,089) > (1,67793) dan nilai signifikansi 0,929 < 0,05 yang artinya tidak ada pengaruh signifikan gaya hidup terhadap perilaku konsumtif, dan nilai signifikansi (9,060) > ( 1,67793) sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya ada pengaruh yang signifikan pendapatan orang tua terhadap perilaku konsumtif. Kemudian uji F menunjukkan (63,079) > (2,80) dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat hasil yang signifikan. Selanjutnya hasil analisis data yang diperoleh pada persamaan regresi linier berganda dapat dilihat pada tabel koefisien, persamaan Y = a++ adalah Y = 5,954 + (-0,017) + 0,949. Koefisien determinasi pada Rsquare pada tabel ringkasan adalah 0,712 atau 71%. Perubahan variabel Y dipengaruhi oleh variabel X1 dan X2 dan 29% dipengaruhi oleh faktor lain yaitu akses modal dan kepribadian dan lain-lain yang tidak dapat disebutkan dalam penelitian ini.

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN KEAKTIFAN TERHADAP HASIL BELAJAR MIKRO TEACHING SEMESTER VIII PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS BHINEKA PGRI TULUNGAGUNG Klarisa Milenia; Moh Gufron
JURNAL ECONOMINA Vol. 2 No. 8 (2023): JURNAL ECONOMINA, Agustus 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/economina.v2i8.717

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya belajar dan keaktifan terhadap hasil belajar mikro teaching mahasiswa Pendidikan ekonomi semester VIII tahun akademik 2022/2023. Peningkatan kualitas pendidikan salah satunya melalui hasil belajar. Hasil belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa hal diantaranya, yaitu gaya belajar dan keaktifan belajar. Dengan adanya gaya belajar yang baik mahasiswa dapat belajar dengan cara yang khas sesuai dengan karakteristiknya, serta adanya keaktifan belajar yang baik dapat menyebabkan interaksi yang tinggi antara guru dengan siswa lain, hal ini akan mengakibatkan suasana kelas menjadi segar dan kondusif, dimana masing-masing mahasiswa dapat melibatkan kemampuannya semaksimal mungkin. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan kuisioner, uji coba instrument dan uji validitas instrument. Hasil penelitian menunjukkan variabel Gaya Belajar (X1) memiliki nilai thitung<ttabel sebesar 2.856 < 1,664 berarti terdapat pengaruh yang signifikan variabel Gaya Belajar terhadap hasil belajar micro teaching Mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Bhinneka PGRI. Kemudian pada variabel Keaktifan (X2) memiliki nilai thitung>ttabel sebesar 4,086 > 1,664 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan variabel Keaktifan (X2) terhadap hasil belajar micro teaching (Y) pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Bhinneka PGRI. Secara simultan dapat diketahui bahwa nilai Fhitung>Ftabel sebesar 13,007 > 3,117 Maka, seluruh variable independent atau Gaya Belajar dan Keaktifan secara Bersama-sama dan signifikan memberikan pengaruh terhadap variable gaya belajar dan keaktifan terhadap hasil belajar micro teaching Mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Bhinneka PGRI.

PENGARUH BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI DESA KENDALBULUR, KECAMATAN BOYOLANGU KABUPATEN TULUNGAGUNG Linda Puspitasari; Moh Gufron
JURNAL ECONOMINA Vol. 2 No. 8 (2023): JURNAL ECONOMINA, Agustus 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/economina.v2i8.718

Pertumbuhan ekonomi Indonesia tetap kuat di tengah perlambatan ekonomi global. Dari data Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan pertumbuhan ekonomi Indonesia sedikit meningkat dibandingkan dengan pertumbuhan pada triwulan sebelumnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif korelasi. Populasi adalah warga masyarakat Desa Kendalbulur, jumlah sampel sebanyak 157 warga diambil dengan teknik Sampel Jenuh. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Peneliti ini menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil uji t menunjukkan bahwa secara parsial variable Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) memiliki pengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dengan nilai thitung > ttabel yaitu 2.519 > 1.975 dan 2.360 > 1.975 secara parsial variable pemberdayaan masyarakat memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Hasil uji F menunjukkan bahwa Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) memiliki pengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dengan nilai Fhitung > Ftabel (5.498 > 2.337). Nilai Adjusted R2 sebesar 5.5% artinya variable Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) dan pemberdayaan masyarakat memberikan sumbangan efektif terhadap pertumbuhan ekonomi sebesar 5.5%, sisanya 94.5% dipengaruhi variable lain dalam penelitian ini.

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI WARUNG GRIYO SEMAR MESEM (Di Wilayah Desa Jepun, Kecamatan Tulungagung, Tulungagung) Khofifah Fatmatus Aulia; Moh Gufron
JURNAL ECONOMINA Vol. 2 No. 10 (2023): JURNAL ECONOMINA, Oktober 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/economina.v2i10.893

Tempat makan merupakan salah satu jenis bisnis yang sangat penting dalam memenuhi kebutuhan hidup masyarakat. Kualitas pelayanan yang baik akan membuat konsumen merasa nyaman dan puas, sedangkan harga yang terjangkau akan membuat konsumen merasa terjangkau dan memenuhi budget mereka, hal ini tercermin dari warung Griyo Semar Mesem Jepun, Tulungagung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen warung Griyo Semar Mesem. Sampel yang digunakan sebanyak 94 responden dan teknik pengambilan data menggunakan kuesioner. Hasil uji data Secara parsial pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen dapat diketahui bahwa variabel kualitas pelayanan (X₁) memiliki t_hitung < t_tabel yaitu 9,065>1,986 dan nilai signifikansi 0,000<0,05. Maka H₀ ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh yang singnifikan terhadap variabel kualitas pelayana(X1) terhadap kepuasan konsumen (Y) pada masyrarakat. pengaruh harga terhadap kepuasan konsumen dapat di ketahui dengan variabel harga pelayanan (X₂) memiliki nilai hitung t_hitung < t_tabel yaitu sebesar 1,264<1,986 dan nilai signifikansi sebesar 0,209> 0,05. Maka H₀ diterima dan Ha ditolak yang artinya tidak terdapat pengaruh yang signifikan variabel harga (X2) terhadap kepuasan konsumen(Y) pada masyarakat Tulungagung. Sedangkan secara simultan ada pengaruh kualitas pelayanan dan harga terhadap kepuasan konsumen dapat diketahui bahwa nilai F_hitung > F_tabel yaitu 89,509 > 3,945 dan nilai signifikasi 0,000 < 0,05, sehingga H₂ ditolak dan Ha diterima. Maka seluruh variabel independent atau kualitas pelayanan dan harga secara bersama-sama dan signifikan memberikan pengaruh terhadap variabel dependent atau kepuasan konsumen rumah makan griyo semar mesem Tulungagung.

PENGARUH KEMAMPUAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP DAN KESIAPAN SISWA KELAS XI AKL SMK ISLAM 1 DURENAN Suci Lailatus Shovias; Moh Gufron
JURNAL ECONOMINA Vol. 2 No. 11 (2023): JURNAL ECONOMINA, November 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/economina.v2i11.975

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh kemampuan pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap dan kesiapan berwirausaha pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan, 2) pengaruh kemampuan terhadap sikap berwirausaha pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan, 3) pengaruh kemampuan terhadap kesiapan siswa pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Variabel pada penelitian ini adalah kemampuan pengetahuan kewirausahaan, sikap berwirausaha dan kesiapaan berwirausaha. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI AKL yang berjumlah 81 siswa dan menggunakan metode propotional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket (quesioner) yang di Uji Validitas dan Reliabilitas. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan Uji Asumsi Klasik, Analisis Regresi Linier Berganda, Uji Hipotesis (Uji t dan Uji F) dan Koefisien Determinasi dengan bantuan program SPSS 24.0 for Windows. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1)Terdapat pengaruh secara parsial kemampuan pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap dan kesiapan berwirausaha yang signifikan dengan nilai thitung ttabel yaitu 1,0181,664 dan nilai signifikansi 0,3120,05. (2) Terdapat pengaruh secara parsial kemampuan terhadap sikap berwirausaha yang signifikan dengan nilai thitungttabel yaitu sebesar 8,9811,664. (3)Terdapat pengaruh secara simultan kemampuan terhadap kesiapan siswa yang signifikan dengan nilai FhitungFtabel yaitu 105,5543,117. Berdasarkan koefisien determinasi dapat diketahui bahwa nilai determinan pada kolom Adjusted R Square sebesar 0,728 atau sebesar 72,8%. Menunjukkan bahwa 72,8% perubahan pada variabel kemampuan pengetahuan kewirausahaan dipengaruhi oleh perubahan variabel sikap berwirausaha dan variabel kesiapan berwirausaha. Sedangkan sisanya sebesar 27,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel sikap berwirausaha dan variabel kesiapan berwirausaha.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search