Panni Resnawati
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibieu

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

NILAI DAN MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH DASAR Panni Resnawati; Pitri Sulastri; Tin Rustini
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol 7, No 1: Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.616 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v7i1.41336

Abstract

Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan nilai dan model pendidikan kewirausahaan di tingkat sekolah dasar. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka. Hasil penelitian memberikan gambaran bahwa pendidikan kewirausahaan dapat membiasakan karakter seorang wirausaha pada diri peserta didik melalui penanaman nilai-nilai kewirausahaan. Untuk mengimplementasikan hal tersebut, maka pendidik perlu menggunakan model pendidikan kewirausahaan yang tepat dengan menganalisis kebutuhan dan perkembangan peserta didik mulai dari perencanaan, pelaksanaan, sampai pada penilaian bahkan evaluasi. Oleh karena itu, ada berbagai model pembelajaran kewirausahaan yang dapat digunakan selama proses pembelajaran kewirausahan berlangsung agar lebih terstruktur dan sistematis.