Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Ismawati Haris
Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai
Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Permainan Ular Tangga Sebagai Media Pembelajaran Matematika Ismawati Haris; Nurjannah
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.842 KB) | DOI: 10.59025/js.v1i2.7

Abstract

Matematika memainkan peran penting dalam semua bidang ilmu pengetahuan. Namun, pentingnya matematika dalam pendidikan tidak sesuai dengan pandangan siswa bahwa matematika adalah mata pelajaran yang mengerikan karena sulit dipahami, tidak menarik, dan membosankan. Penggunaan permainan ular tangga sebagai media pembelajaran, diharapkan mampu mengurangi atau menghilangkan anggapan negatif siswa terhadap matematika terutama kepada siswa SDN No. 196 Managasa, Desa Lamatti Riaja, Kecamatan Bulupoddo yang merupakan salah satu objek dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran ular tangga matematika dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dilihat dari perbedaan yang cukup signifikan antara rerata hasil angket motivasi awal sebesar 2.15 dengan hasil angket motivasi akhir sebesar 3.28. Peningkatan hasil belajar ini disebabkan oleh proses belajar dilakukan sambil bermain sehingga siswa merasa bahwa proses pembelajaran tidak membosankan mampu meningkatkan kemampuan berhitung siswa.
Co-Authors Nurjannah Nurjannah