Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Evaluasi metode Diabetes Self Management Education (DSME) pada pendetira Diabetes Melitus Tipe 2 Alika Syifa Lutfiah; Susilawati Susilawati
FLORONA : Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2023): Florona: Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/florona.v2i1.585

Abstract

Diabetes Melitus merupakan penyakit kronis yang menempati urutan ke empat menjadi penyebab kematian di negara berkembang. Pemberian edukasi yang sudah memberikan dampak positif pada penderita DM yaitu dengan metode Diabetes Self- Management Education (DSME). Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi keefektifan metode Diabetes SelfManagement Education (DSME) berbasis aplikasi dan web pada penderita DM tipe 2. Penelitian ini menggunakan desain systematic literature review. Artikel dikumpulkan melalui database PubMed dan Google Scholar dengan menggunakan kata kunci DSME Aplikasi Web, DSME Smartphone. Kriteria artikel yang digunakan adalah yang dipublikasikan dari tahun 2014-2020. Hasil tinjauan literature menunjukkan metode DSME berbasis aplikasi lebih efektif dalam peningkatan manajemen diri pendrita DM tipe 2. Penelusuran artikel yang terkait 9 sumber yang termasuk dalam kriteria. Kesimpulannya adalah metode DSME berbasis aplikasi lebih efektif karena tidak membutuhkan biaya yang banyak dan waktu yang lama dibandingkan dengan melakukan kontrol langsung ke fasilitas kesehatan, aplikasi juga dapat selalu diakses kapan pun kita inginkan dengan demikian dapat membantu meningkatkan manajemen diri pada penderita Diabetes Melitus.
Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama Melalui Kegiatan Seminar Keagamaan di Mesjid Al-Qauman Desa Gunung Melayu Isnanda Ayu Misriyah; ma Lia Putri; Rahmad Diki Zulkarnain; Ahmad Ramadhani; Susilawati Susilawati
Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal Vol 5 No 4 (2023): Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Publisher : LPPM Institut Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1195.731 KB) | DOI: 10.47467/reslaj.v5i4.2198

Abstract

Implementation of religious moderation starts early, since this age fitting for fundamental schooling to get used to providing moderate religious values, when the upsides of strict control can be applied in basic islamic education. Namely a religious seminar with an expansive structure a strict control. The reason for this study is to look at the execution of strict control values conducting religious seminar activities at Al Qauman Mosque in Gunung Melayu Village.One of the places is in north Labuhanbatu district, Gunung Melayu Village, Hamlet II Kampung Lalang. Data collectionwas carried out bye observation and bye inteviewing Ustadz and communityof Gunung Melayu Village. The results of this study are: Through the religious seminar activities carried out in Village of Gunung Melayu, it can build religious understanding for young children and adolescents, especially the Gunung Melayu communityto become more moderate and can strengthen community religious moderation. Religious seminars and da’wah activities from the delivery of clerics as speakers of religious seminars build awareness that reflects values of religious moderation and get used to being adisciplined and istiqomah society with worship. Keywords:Implementation,Religious Moderation, Religious Seminars