Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
Retno Sulistiyowati
SMP Negeri 21 Makassar, Pendidikan Ekonomi, Program Pascasarjana STKIP-PI Makassar.
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA IPS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Retno Sulistiyowati
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 23 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/didaktis.v23i1.11860

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui strategi guru dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa SMP Negeri 21 Makassar. Jenis penelitian merupakan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian mengembangkan keterampilan sosial siswa IPS. Prosedur pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Prosedur analisis data, meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menujukan bahwa strategi yang digunakan guru untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial, meliputi penggunaan Kurikulum 2013, metode pembelajaran (Diskusi Kelompok), pemberian nasihat dan pemahaman, dan penerapan aturan dalam pembelajaran sebagai batasan dalam perilaku siswa. Adapun kendala yang dihadapi guru dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa, meliputi pengaruh teknologi, kepribadian atau karakter siswa yang bervariasi, dan interaksi keluarga. Dapat disimpulkan bahwa strategi guru untuk mengembangkan keterampilan sosial siswa telah dilaksanakan dengan baik, namun ada kendala yang membatasi kemampuan sosial siswa untuk melakukannya. Namun, ada solusi yang diterapkan untuk kepentingan menjaga keterampilan sosial siswa yang baik.
Co-Authors