Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam
Alfian Fityan Fatwa
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA MELALUI PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Ike Yama; Ahmad Mursyid; Alfian Fityan Fatwa
Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2022): Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : STIT AL-ISHLAH BONDOWOSO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan adalah proses pengembangan kemampuan, sikap, perilaku serta usaha sadar untuk menciptakan suasana belajar yang aktif, efektif dan menyenangkan. Di dalam proses pembelajaran, kompetensis siswa harus dikembangkan, terutama dalam meningkatkan pemahaman belajar. Guru PAI senantiasa berusaha semaksimal mungkin dalam meningkatkan kompetensi siswa melalui peran guru sebagai Pengelola Kelas dalam proses pembelajaran, dan Demonstrator untuk mempermudah siswa dalam memahami pelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian kualitatif dengan memilih SMA Muhammadiyah Bondowoso sebagai tempat penelitian dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi dalam pengumpulan data. Bedasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa peran guru Pendidikan agama Islam sebagai pengelola kelas dan demonstrator dalam meningkatkan pemahaman belajar siswa SMA Muhammadiyah Bondowoso cukup efektif, karena dalam meningkatkan pemahaman belajar, guru membutuhkan pengelolaan kelas yang sudah disiapkan dengan baik, serta menjelaskan materi dengan cara mendemonstrasikan, sehingga siswa mempunyai gambaran dan mudah memahami pelajaran yang diajarkan.
Co-Authors Ahmad Mursyid Ike Yama