Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Hewan Primata Untuk Anak Usia Dini Sitti Nurbaya Ambo; Mohammad Ridwan Sidik
Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis (SENATIB) 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (492.27 KB)

Abstract

Abstrak—Pemerintah melalui UU Sisdiknas mendifinisikananak usia dini adalah anak yang memiliki usia dengan rentangusia antara 0-6 tahun. Pendidikan pada anak usia dini (PAUD)adalah suatu hal yang sangat penting, namun hal yangterpenting adalah metode dan media yang digunakan dalamproses pembelajaran dan penahaman tentang sesuatu halkepada anak. Pembelajaran bertemakan hewan primatamenggunakan augmented reality dapat meningkatkan beberapaaspek perkembangan anak meliputi aspek kognitif, seni, fisikmotorik dan bahasa. Pada penelitian ini akanmengimplementasikan Augemented Reality ke dalam aplikasisebagai media pembelajaran interaktif untuk pengenalan hewanprimata. Media pembelajaran tersebut nantinya akanmenampilkan fitur dari gambar dua dimensi menjadi bentuk tigadimensi dengan adanya arahan pendamping seperti pengajaratau orang tua dalam penggunaannya. Dengan adanya saranapembelajaran melalui Augmented Reality diharapkan prosespembelajaran yang dilalui oleh anak-anak peserta didikmenambah antusiasme sehingga potensi yang ada pada pesertadidik tersebut dapat digali.