Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan An-Nashr : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan
Haji Hamli
STIQ Rakha Amuntai
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Isti'mal Isim al-Ma'rifah bi Alif wa Lam fi Surah al-Muzzammil Ahmad Mujahid; Zam Zam Rasyidi; Samsul Fajeri; Haji Hamli; Syahabuddin Nur
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 17, No 1 : Al Qalam (Januari 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v17i1.1560

Abstract

Isim Ma’rifah dengan Alif Lam adalah bagian kecil dalam ilmu Nahwu dan dari segi kaidah, Isim Ma’rifah dengan Alif Lam memiliki kaidah yang penting. Akan tetapi sebagian orang meremehkan Isim Ma’rifah dengan Alif Lam dengan maksud mereka tidak memperhatikan penggunaan Isim Ma’rifah dengan Alif Lam. Kadang-kadang, sebagian siswa ketika membuat kalimat, mereka tidak mengetahui kapan menggunakan isim ma’rifah dan kapan menggunakan isim nakirah. Maka dari itu, penelitian ini membahas tentang Isim Ma’rifah dengan Alif Lam pada surah Al-Muzzammil. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui jenis-jenis Isim Ma’rifah dengan Alif Lam pada surah Al-Muzzammil. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan yaitu mengumpulkan data-data dari kitab-kitab yang beragam yang berkaitan dengan tema penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah pada surah Al-Muzzammil terdapat Alif Lam ‘Ahdiyyah dan Jinsiyyah. Alif Lam ‘Ahdiyyah pada surah Al-Muzzammil adalah Al-‘Ahdu Adz-Dzihni, Al-‘Ahdu Al-Hudhuri, Al-‘Ahdu Adz-Dzikri. Alif Lam Jinsiyyah pada surah Al-Muzzammil adalah Al-Istigraq Al-Afrad.
Analisis Pembelajaran Fikih Kelas V Materi Bersuci Dari Haid Di MIN 12 Hulu Sungai Selatan Haji Hamli
An-Nashr : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol. 1 No. 1 (2023): Januari - Juni : An-Nashr Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan
Publisher : Yayasan Asy-Syifa Amuntai Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65317/an-nashr.v1i1.3

Abstract

Proses pembelajaran merupakan bagian penting dari proses tujuan yang dilakukan oleh guru, salah satunya terutama dalam pembelajaran fikih agar transfer of knowledge benar-benar terjadi antar guru dan siswa. Sehingga akan lebih baik jika dalam pemilihan strategi dan metode mengajar hendaknya disesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan pelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran Fikih Kelas V materi “Bersuci Dari Haid” di MIN 12 HSU. Jenis penelitian ini yakni menggunakan penelitian kualitatif dengan mengumpulkan data melalui wawancara dan observasi. Teknik wawancara yang digunakan dalam penelitian kualitatif adalah wawancara mendalam. Penelitian ini memfokuskan pada sistem pembelajaran fikih yang digunakan guru dalam kelas. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu isi materi fikih, proses pembelajaran berjalan dengan baik ditambah adanya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Metode yang dipakai sudah sesuai dengan materi yang dibahas. Dimana dari metode ceramah guru bisa menarik siswa untuk bertanya dan berdiskusi kelompok. Ditambah dengan penggunaan banyak gambar yang sudah di buku membuat siswa tidak perlu terlalu jauh untuk menalar.
Co-Authors Ahmad Mujahid Samsul Fajeri Syahabuddin Nur Zam Zam Rasyidi