Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA JURNAL BIOEDUCATION
Junika Mandasari
Universitas Tanjungpura
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kelayakan Majalah Sains Submateri Peranan Bakteri Kelas X Junika Mandasari; Laili Fitri Yeni; Eko Sri Wahyuni
JURNAL BIOEDUCATION Vol 10, No 1 (2023): Jurnal Bioeducation
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/bioed.v10i1.2886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kelayakan dari majalah sains yang memuat informasi tentang penelitian antibakteri eskstrak batang serai (Cymbopogon citratus) terhadap bakteri Shigella sonnei. Penelitian mengenai kelayakan dari media majalah yang dilakukan ini menggunakan metode research and development (R & D) yang dilakukan sampai pada tahap revisi produk. Pembuatan media majalah ini diawali dengan penelitian uji aktifitas antibakteri dari ekstrak batang serai (Cymbopogon citratus) terhadap bakteri Shigella sonnei guna memperoleh informasi yang akan disajikan dalam majalah sains yang akan dikembangkan. Selanjutnya, dibuat perencanaan tentang media majalah yang dibuat dalam bentuk  produk mentah (draft product), meliputi desain grafis dan materi yang akan dimuat dalam majalah. Produk mentah yang sudah dibuat kemudian direvisi kembali berdasarkan penilaian dari para ahli. Setelah direvisi, majalah yang telah dibuat kemudian dilakukan uji kelayakan berupa validasi dari lima orang ahli menggunakan angket validasi dengan skala Likert dan dianalisis melalui pendekatan Content Validity Ratio (CVR). Hasil validasi dari media majalah menyatakan bahwa majalah sains dinyatakan valid dengan nilai CVR bernilai 1,00 di tiap kriteria dan nilai Content Validity Index (CVI) bernilai 1,00 atau melebihi 0,99. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa majalah sains layak digunakan sebagai media pembelajaran submateri peranan bakteri di kelas X SMA. Kata kunci: Antibakteri, Kelayakan, Majalah.
PENGARUH PENDEKATAN CRT DALAM MENINGKATKAN HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Junika Mandasari; Titin Titin; Dodi Juniardi
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 1 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v9i1.81-86

Abstract

The research aims to improve students' learning outcomes and learning motivation through the application of a Culturally Responsive Learning (CRT) approach to the learning process. This study is a two-cycle class action study, where one cycle meets through planning stages, evaluation and reflection. The subject of this study was the XI Ipa 2 class with 32 students. Cycle 1 students' learning results obtained an average score of 79.93 to 75% and cycle 2 students' learning results obtained an average score of  87.70 to 87.50%. The student's best learning motivation is to challenge indicators or to solve problems by showing positive statements as well as interesting learning activities. Based on the data results obtained from the 1st and 2nd cycle learning process, this CRT approach can improve the learning results and motivation of XI Ipa 2 class students from State High School 05 Pontianak.
Co-Authors Dodi Juniardi Eko Sri Wahyuni Laili Fitri Yeni Titin Titin