This Author published in this journals
All Journal DIMENSI PENDIDIKAN
Rizqi Kurnia Rizqi
Universitas PGRI Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri Tlogorejo 1 Demak Rizqi Kurnia Rizqi
DIMENSI PENDIDIKAN Vol 19, No 1 (2023): Dimensi Pendidikan
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/dm.v19i1.14994

Abstract

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah (1) ada siswa yang belum mengenal huruf, (2) ada siswa yang belum lancar membaca, (3) ada siswa yang mengeja saat membaca, (4) ada siswa yang diam saat disuruh untuk membaca. Tujuan dalam penelitian ini adalah menganalisis kemampuan membaca permulaan kelas II Sekolah Dasar Negeri 1 Tlogorejo Demak dan untuk menganalisis faktor pendukung dan penghambat kemampuan membaca permulaan siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 1 Tlogorejo Demak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan siswa kelas II, guru kelas II, dan orangtua siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Tlogorejo 1 Demak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Tlogorejo 1 Demak yang berjumlah berjumlah 33 siswa, 12 diantaranya sudah mampu membaca dengan lancar, 16 diantaranya mampu membaca tetapi kurang lancar, dan 5 diantaranya belum mampu membaca dengan tepat dan lancar.