Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Minat Belajar Al-Qur'an Menggunakan Metode An-Nahdliyah Ayu Meli Saputri; Arif Pambudi; Kurnia Dwi Putri
SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/sosmaniora.v2i1.1745

Abstract

In Baturaja Village there are people who are still weak in knowledge in the field of religious knowledge, especially in reading the Qur'an, because in Baturaja 3 Village there are still very few places to study the Qur'an and the majority of the people are busy with their own work. Non-formal educational institutions such as TPQ/TPA can be a means of learning to read the Koran. A good Al-Qur'an learning method will be able to simultaneously attract students' interest. TPQ Al Mubarok is located in a rural area where the community consists of various kinds. This study aims to increase interest or interest in learning the Qur'an, especially in reading the Qur'an properly and correctly. TPQ Al Mubarok itself is located in Baturaja 3 Village, Kec. North Sungkai Kab. North Lampung. This research uses classroom action research (CAR). The subjects of this study were class II students or those studying in volume II, with a total of 18 students consisting of 8 male students and 10 female students. Based on the results of testing in a research cycle about students' interest in learning in the learning process using the An-Nahdliyah method has increased.
Analisis Komparatif Aspek Materi Dan Aspek Penyajian Dalam Buku Tematik Lingkungan Sahabat Kita Karya Heny Kusumawati dan Buku karya Sujoko Kurnia Dwi Putri; Mahmud Samsuri
Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat Vol. 15 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Tarbiyah Umat
Publisher : IAI DDI POLEWALI MANDAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/jitu.v15i1.423

Abstract

Buku siswa tematik untuk kelas V tema 8 adalah buku yang dirancang khusus bagi siswa di mana buku ini digunakan sebagai sumber pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Bahan ajar dengan tema yang sama diterbitkan oleh penulis yang berbeda dengan mandiri yang tidak di subsidi oleh pemerintah. maka dari itu peneliti tertarik ingin mengkaji isi buku baik dari aspek materi yang dimuat maupun dari segi aspek penyajian buku. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka  dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan analisis materi dan analisi penyajian dapat diambil kesimpulan Pertama, dari segi aspek materi buku milik sujoko memiliki keunggulan nilai karakter yang lebih lengkap serta heny lebih pokus terhadap pengembangan nilai karakter cinta tanah air sedangkan sujoko lebih menekankan karakter religius.Kedua, dari segi aspek penyajian buku milik sujoko lebih mengedepankan adaptasi dengan era modern sedangkan heny memilih menggunkan gaya konvesional yakni menggunakan lakon tokoh serta dalam buku heny kusumawati memiliki penyajian materi lebih simpel.