Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Aktiva : Riset Akutansi dan Keuangan Al-Masraf: Jurnal Lembaga Keuangan dan Perbankan Journal of Innovative and Creativity Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Review
ERWINSYAH ERWINSYAH
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Tadulako
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS KECERDASAN EMOSIONAL DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTEGRITAS AUDITOR FADLI M SALEH; ERWINSYAH ERWINSYAH; ARIF GUNARSA
Al-Masraf: Jurnal Lembaga Keuangan dan Perbankan Vol 6, No 1 (2021): Januari - Juni 2021
Publisher : Prodi Manaj. Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam – UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/al-masraf.v6i1.469

Abstract

Intensitas Pemeriksa Untuk Melakukan Whistleblowing Erwinsyah; Lucyani Meldawati; Betty
Jurnal Aktiva : Riset Akuntansi dan Keuangan Vol 5 No 3 (2023): Oktober 2023
Publisher : Program Studi Akutansi - Universitas Nusa Putra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/aktiva.v5i3.207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Intensi Pemeriksa Untuk Melakukan Whistleblowing , Populasi dalam penelitian ini adalah semua auditor yang bekerja di Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Provinsi Sulawesi Tengah. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari instrumen penelitian berupa kuisioner. Kuisioner dengan unit analisis individu ditujukan kepada auditor yang bekerja di Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Provinsi Sulawesi Tengah. Penarikan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling dengan pendekatan quota sampling. Hasil penelitian ini memberikan gambaran bahwa tindakan whistleblowing dirasakan sebagai bentuk tanggung jawab atau pemenuhan kewajiban terhadap peraturan serta pandangan terhadap whistleblowing sebagai tindakan etis. Hal lain yang menjadi sorotan adalah resiko atas tindakan pelaporan menurunkan intensi, sehingga sistem pelaporan harus menjaga kerahasiaan pelapor dan organisasi dapat memberikan rasa aman dan perlindungan.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Pendapatan Mahasiswa Akuntansi Terhadap Keputusan Investasi Dengan Pengendalian Diri Sebagai Variabel Moderasi Megawati Megawati; Fidya Wati J. Lagaramusu; Tiara Nur Fatanah; Andi Mattulada Amir; Erwinsyah Erwinsyah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.5817

Abstract

The surge in digital investment platforms has boosted student participation in financial markets, yet gaps persist in understanding behavioral moderators among accounting students. This study examines the influence of financial literacy and income on investment decisions, with self-control as a moderating variable, among accounting students at Universitas Tadulako. Employing a quantitative explanatory approach, data were collected via online Likert-scale questionnaires from 104 respondents, yielding 93 valid samples through purposive sampling. Analysis utilized Moderated Regression Analysis (MRA) in SPSS 27, including validity-reliability tests, classical assumptions, t-test, F-test, and R-squared. Findings reveal financial literacy significantly affects investment decisions (sig. 0.018 < 0.05, β=0.087), while income, self-control, and moderation effects do not (sig. >0.05), with the model explaining only 4.2% variance. In conclusion, financial knowledge dominates, recommending curriculum enhancements for behavioral training despite model limitations.
Pengaruh Pemahaman Akuntansi dan Literasi Keuangan terhadap Minat Berkarier di Bidang Akuntansi dengan Dukungan Sosial pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Tadulako Rafi Darmawan Adam; Alung Nugraha; Licer Husain; Fedrienshen Rafhael Nyolo-Nyolo; Andi Mattulada Amir; Erwinsyah Erwinsyah
Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Review Vol. 5 No. 2 (2025): December
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/emba.v5i2.3701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemahaman akuntansi dan literasi keuangan terhadap minat berkarier di bidang akuntansi, serta menguji peran dukungan sosial sebagai variabel moderasi. Penelitian dilakukan pada mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tadulako dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan jumlah responden sebanyak 58 mahasiswa dan dianalisis menggunakan metode Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil uji asumsi klasik menunjukkan bahwa data memenuhi seluruh persyaratan, yaitu berdistribusi normal, bebas multikolinearitas pada variabel utama, tidak terjadi heteroskedastisitas, serta tidak terdapat autokorelasi. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa pemahaman akuntansi berpengaruh signifikan terhadap minat berkarier di bidang akuntansi dengan arah hubungan negatif, sementara literasi keuangan berpengaruh signifikan positif terhadap minat berkarier di bidang akuntansi. Selain itu, dukungan sosial terbukti memoderasi pengaruh pemahaman akuntansi terhadap minat berkarier, di mana dukungan sosial mampu melemahkan pengaruh negatif pemahaman akuntansi terhadap minat berkarier. Namun, dukungan sosial tidak terbukti memoderasi pengaruh literasi keuangan terhadap minat berkarier di bidang akuntansi. Temuan ini mengindikasikan bahwa faktor pengetahuan dan faktor sosial berperan secara berbeda dalam membentuk minat karier mahasiswa. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi institusi pendidikan dalam meningkatkan minat berkarier mahasiswa di bidang akuntansi melalui penguatan literasi keuangan, pemahaman konseptual yang aplikatif, serta penciptaan lingkungan sosial yang mendukung kesiapan karier mahasiswa di era digital.
Co-Authors Alung Nugraha Andi Mattulada Amir ARIF GUNARSA Betty FADLI M SALEH Fedrienshen Rafhael Nyolo-Nyolo Fidya Wati J. Lagaramusu Licer Husain Lucyani Meldawati Megawati Megawati Rafi Darmawan Adam Tiara Nur Fatanah