syahrizal rizal rizal
Dosen Jurusan Tarbiyah Stain Malikussaleh Lhokseumawe

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

من ملامح الفكر التربوي الإسلامي عند كياهى حاج هاشيم في كتابه آداب العالم و المتعلم syahrizal rizal rizal
Heritage of Nusantara: International Journal of Religious Literature and Heritage Vol. 6 No. 1 (2017): HERITAGE OF NUSANTARA
Publisher : Center for Research and Development of Religious Literature and Heritage

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31291/hn.v6i1.217

Abstract

ترمى هذه الدراسة إلى بيان ملامح الفكر التربوي الإسلامي عند كياهى حاج هاشيم أشعرى في كتابه آداب العالم و المتعلم. و نتائج البحث تدل على أن لفكره التربويى الإسلامي في كتابه المذكور ملامحا. أولها فكر تربوي إسلامي يقوم على ذاته. و ثانيها بيان دليل عملي في آداب المعلم و المتعلم في عملية التعليم و التعلم. و ثالثها اتفاقات فكره التربوي الإسلامي بالكتاب تذكرة السامع و المتكلم في أدب العالم و المتعلم لبدر الدين بن جماعة. و رابعها فكره التربوي الإسلامي معتمد على المذهب الشافعي. و خامسها فكره التربوي الإسلامي متمسك بمدخل الفكر البياني. و سادسها فكره التربوي الإسلامي يميل إلى القيمة الأدابية الصوفية. و سابعها فكره التربوي الإسلامي يميل إلى المذهب المحافظ.الكلمات المفتاحية: الفكر التربوي الإسلامي, العليم هاشيم أشعرى, كتاب آداب العالم و المتعلم