Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi
Nadira Rasya Pertiwi
Universitas Galuh
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Environmental Science Immunology & microbiology

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Keterampilan Kolaboratif dan Komunikasi Sains pada Materi Sistem Ekskresi di Kelas VIII B SMP Negeri 1 Ciamis Nadira Rasya Pertiwi; Hilda Novia Sabila; Anita Sintawati
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 11, No 1 (2023): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jpb.v11i1.10168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran problem-based learning dalam meningkatkan keterampilan kolaboratif dan komunikasi sains peserta didik kelas VIII B SMP Negeri 1 Ciamis pada materi gangguan sistem ekskresi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar observasi partisipasi pasif, kuisioner, dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis data kemampuan abad 21 yang meliputi aspek kolaboratif dan komunikasi sains menunjukkan bahwa pada siklus I diperoleh persentase sebesar 67% yang berarti tingkat kolaborasi peserta didik termasuk ke dalam kategori kolaboratif dan pada siklus II diperoleh persentase sebesar 83% yang berarti tingkat kolaborasi peserta didik termasuk ke dalam kategori sangat kolaboratif. Sedangkan untuk keterampilan komunikasi sains diperoleh persentase sebesar 65% yang tergolong kategori baik. Hasil persentase tersebut menunjukkan bahwa model pembelajaran problembased learning mampu meningkatkan kemampuan abad 21 diantaranya keterampilan kolaboratif dan komunikasi sains.
Co-Authors Anita Sintawati Hilda Novia Sabila