Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Komparasi Model Pembelajaran Open Ended Dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Ditinjau Dari Resiliensi Matematis Siswa Putri, Karina Eka; Prihatin, Iwit; Susiaty, Utin Desy
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 1 (2024): Madani, Vol. 2, No. 1 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10686015

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen dan bentuk penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 05 Sandai Ketapang. Subjek penelitian yaitu kelas VII A dengan jumlah siswa 32 dan kelas VII B dengan jumlah siswa 32. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan penerapan model pembelajaran Open Ended dan Problem Posing terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data dan alat pengumpul data adalah komunikasi tak langsung berupa angket dan pengukuran berupa tes kemampuan berpikir kreatif. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji anava dua jalan dengan sel tidak sama. Hasil penelitian ini sesuai dengan hipotesis. Hasil analisis variansi dua jalan sel tak sama menunjukan bahwa terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif antara siswa dengan resiliensi tinggi, sedang dan rendah. Berdasarkan uji pasca anava dengan metode scheffe diperoleh F.1-.2 = 3,2587; F.1-.3 = 1,5729; F.2-.3 = 1,2247; DK = {F│F< 3,155}. Dari hasil perhitungan analisis variansi dua jalan dengan sel tak sama diperoleh nilai Fab = 3076,85 < F0,05;2;58 = 3,15 maka H0AB diterima sehingga tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan resiliensi matematis siswa terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa.
Enhancing Financial Literacy and Digital Marketing for Garment Business Actors in Sastrodirjan, Dukuh Bleber to Support Local Economic Growth Firmanadi , M. Arianda Ihza; Ulumudin, Dimas Ihya; Trianasari, Ina; Mahabalillah, Mahabalillah; Putri, Karina Eka
Urecol Journal. Part B: Economics and Business Vol. 5 No. 2 (2025): August-Dec
Publisher : Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity focuses on enhancing the financial literacy and digital marketing skills of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the garment sector in Sastrodirjan Village, Dukuh Bleber, Wonopringgo District. Many garment MSMEs in this region face challenges in optimal financial management and the utilization of digital technology for market expansion and product promotion. Through a series of interactive training sessions, practical workshops, and personalized mentoring, this program will equip participants with the fundamentals of accounting, working capital management, digital marketing strategies (including social media optimization and e-commerce for fashion products), and appealing garment product photography techniques. It is hoped that this improvement in competence will not only enhance the competitiveness of garment MSMEs but also significantly drive local economic growth and the well-being of the Sastrodirjan Village community in a sustainable manner.