Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Literasiologi
Seri Apni Nasution
UIN Syahada Padangsidimpuan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pentingnya Supervisi Klinis pada Madrasah Tsanawiyah (MTS) dalam Peningkatan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam di Kota Padangsidimpuan Seri Apni Nasution
Jurnal Literasiologi Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v9i1.489

Abstract

Jenis supervisi yang menekan dan mendekati inspeksi kurang relevan untuk diterapkan pada kondisi saat sekarang. Supervisi yang dikehendaki merupakan kegiatan yang berkesinambungan yang akhirnya benar-benar memberikan masukan positif terhadap kinerja guru. Ketika jenis supervisi ini diterapkan, awalnya digunakan pada supervisi pengajaran terhadap calon guru yang sedang praktik mengajar. Dalam supervisi ini ditekanan pada klinik, yang diwujudkan dalam bentuk hubungan tatap muka antara supervisor dan calon guru yang sedang praktik. mendeteksi, membimbing, memantau, mengarahkan, dan mengevaluasi, serta memberikan tindak lanjut terhadap implementasi kompetensi guru dalam pembelajaran. Melal ui hal itu dihalralpkaln guru-guru untuk menilali daln memutuskaln altals perubalhaln paldal perilalku mengaljalrnyal, dengaln fungsi yalng dimalinkaln supervisi sebalgali seoralng “helping, supporting, suggesting, alnd servicing”.
Co-Authors