Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Devotion: Journal of Research and Community Service J-LEE - Journal of Law, English, and Economics Journal of Nusantara Education Sigma : Journal of Economic and Business Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Abdi dan Dedikasi kepada Masyarakat Indonesia
Azwan Hepriansyah
Politeknik Bina Husada Kendari
Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
English Learning Styles of the Eleventh Grade Students in SMA Negeri 07 Kendari Azwan Hepriansyah
Journal of Nusantara Education Vol. 3 No. 1 (2023): September 2023
Publisher : Faculty of Education Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57176/jn.v3i1.81

Abstract

This study aimed to find out the English learning styles of the eleventh-grade students in SMA Negeri 07 Kendari and the contribution of students learning styles to English achievement. Those learning styles were visual, auditory, read/write, and kinesthetics. This study applied a quantitative approach under the survey research design. The sample for this study was 84 students of grade 11 in SMA Negeri 07 Kendari, who were divided into 4 classes. A closed-ended questionnaire was used to collect the data. This study used descriptive statistics and simple linear regression to analyze the data. The results of this study showed that the majority of grade 11 students in SMA Negeri 07 Kendari used auditory learning as their major English learning style preference. Meanwhile, visual learning was their minor English learning style preference. Followed by read-write and kinesthetics learning styles. There was a significant relationship between the students’ learning styles and their English achievement, with the significance value (Sig.) being 0.000 smaller than the probability of 0.05, and the contribution of the students’ learning styles to the English achievement of the eleventh-grade students in SMA Negeri 07 Kendari was 30%. The R square value is 0.300. It means that learning style is not the main factor contributing to the students’ academic achievement. _________________________________________________________________________________________________________________________________________ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar bahasa Inggris siswa kelas sebelas di SMA Negeri 07 Kendari dan kontribusi gaya belajar siswa terhadap prestasi bahasa Inggris. Gaya belajar tersebut adalah visual, auditori, baca/tulis, dan kinestetik. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian survei. Sampel penelitian ini adalah 84 siswa kelas 11 SMA Negeri 07 Kendari yang terbagi dalam 4 kelas. Kuesioner tertutup digunakan untuk mengumpulkan data. Penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier sederhana dalam menganalisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa kelas 11 SMA Negeri 07 Kendari menggunakan pembelajaran auditory sebagai preferensi gaya belajar bahasa Inggris utama mereka. Sementara itu, pembelajaran visual merupakan preferensi gaya belajar bahasa Inggris minor mereka. Dilanjutkan dengan gaya belajar baca/tulis dan kinestetik. Terdapat hubungan yang signifikan antara gaya belajar siswa dan prestasi bahasa Inggris mereka, dengan nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 lebih kecil dari probabilitas 0,05, dan kontribusi gaya belajar siswa terhadap prestasi bahasa Inggris siswa kelas sebelas di SMA Negeri 07 Kendari sebesar 30%. Nilai R Square sebesar 0,300. Artinya, gaya belajar bukanlah faktor utama yang berkontribusi terhadap prestasi akademik siswa.
Pendampingan Akuntabilitas Laporan Keuangan Rumah Ibadah di Kendari Wulandari Pryangan; Burhanuddin Burhanuddin; Rizky Maharani Rustam; Gjosphink Putra Umar Sakka; Azwan Hepriansyah
Jurnal Abdi dan Dedikasi kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 1 (2023): NADIKAMI: Januari 2023
Publisher : POLITEKNIK BINA HUSADA KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada pengelola jemaat Getsemani Kendari dalam Menyusun laporan keuangan berbasis nirlaba. Metode pendampingan yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Dengan adanya pendampingan ini pengelola jemaat Getsemani Kendari dapat menyusun laporan keuangan secara akuntabel.
Edukasi Dan Pendampingan Pengelolaan Laporan Keuangan Pada Yayasan Karya Kesehatan Berdasarkan Pedoman Akuntansi Tuti Dharmawati; Burhanuddin Burhanuddin; Gjosphink Putra Umar Sakka; Wulandari Pryangan; Rizky Maharani Rustam; Azwan Hepriansyah
Jurnal Abdi dan Dedikasi kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 1 (2023): NADIKAMI: Januari 2023
Publisher : POLITEKNIK BINA HUSADA KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan keuangan menjadi salah satu aspek yang sangat penting bagi suatu perusahaan dan organisasi Nirlaba Tujuan Laporan keuangan Yayasan Karya Kesehatan adalah untuk menyediakan informasi yang menyangkut posisi keuangan, Aktivitas, serta laporan arus kas Yayasan Karya Kesehatan yang bermanfaat bagi sejumlah pemakai dalam pengambilan keputusan. Laporan Keuangan sesuai yang lengkap dengan pedoman akuntansi pada yayasan meliputi Laporan Posisi Keuangan, Laporan Aktivitas, Laporan Arus Kas, dan Catatan Atas Laporan Keuangan. Target Pengabdian ini yaitu peningkatan kemampuan Staf Yayasan, Bendahara dan Pengelola/Pimpinan Yayasan pada Yayasan Karya Kesehatan di Kota Kendari dalam mengelola pertanggungjawaban keuangan sehingga meningkatkan kompetensi dan keterampilan sumber daya manusia masyarakat dibidang akuntansi. Metode pelaksanaan kegiatan untuk mencapai tujuan tersebut adalah metode ceramah dan diskusi yang dilakukan oleh Tim untuk memberikan penjelasan tentang tujuan, manfaat dan kegunaan dari kegiatan pengabdian masyarakat serta Sosialisasi Dan Pendampingan Pengelolaan Laporan Keuangan Yayasan Karya Kesehatan Berdasarkan Pedoman Akuntansi yang ada pada Yayasan Di Kota Kendari. Selanjutnya metode demonstrasi dan pendampingan, dilaksanakan untuk memperagakan penyusunan laporan keuangan dan pertanggungjawaban keuangan.
Pendampingan Pelaporan SPT PPh OP di Lingkup Politeknik Bina Husada Kendari Gjosphink Putra Umar Sakka; Burhanuddin Burhanuddin; Azwan Hepriansyah; Wulandari Pryangan; Rizky Maharani Rustam; Tuti Dharmawati
Jurnal Abdi dan Dedikasi kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2023): NADIKAMI: Juli 2023
Publisher : POLITEKNIK BINA HUSADA KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan Pelaporan SPT PPh OP bagi Dosen, Tenaga Pendidik, maupun Karyawan di Lingkup Politeknik Bina Husada Kendari. Metode pendampingan yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pendampingan Pelaporan SPT PPh OP di lingkup Politeknik dapat membantu karyawan dalam melaporkan Spt PPh OP secara mandiri.
EXPLORING STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ICT-INTEGRATED PROJECT-BASED LEARNING IN AN EFL CRITICAL LISTENING COURSE Soali, Muhammad; Hepriansyah, Azwan
J-LEE - Journal of Law, English, and Economics Vol. 7 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigates the effectiveness of ICT-based Project-Based Learning (PjBL) in enhancing critical listening skills among fourth-semester students of the English Language Education program at Universitas Harapan Bangsa. In response to the growing demand for 21st-century skills and the integration of digital tools in language learning, the research applies a qualitative method through classroom-based observation, documentation, and interviews. Findings reveal that students not only showed improved comprehension and engagement in listening tasks but also developed higher-order thinking skills, collaboration, and digital literacy. ICT tools such as podcasts, video-based tasks, and interactive platforms were found to be instrumental in facilitating authentic and meaningful learning experiences. The use of PjBL also allowed students to take ownership of their learning, promoting autonomy and self-efficacy. Despite challenges such as varying digital proficiencies and time management issues, the results highlight the potential of ICT-integrated PjBL to transform traditional listening instruction into a more interactive, student-centered process. This study contributes to the body of knowledge on language pedagogy by offering empirical insights into how ICT and project-based methodologies can foster critical listening in higher education settings. Keywords: ICT integration, Project-Based Learning, critical listening, digital literacy, EFL learners, language pedagogy
Masa Depan Keuangan Digital Berbasis Blockchain: Kajian Sistematis Literatur Wulandari Pryangan; Abbas, Nasution; Fitriyani; Burhanuddin; Azwan Hepriansyah; Tuti Dharmawati
Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 8 No. 4 (2025): Agustus - Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/paradoks.v8i4.1704

Abstract

Transformasi digital telah membawa perubahan mendasar dalam cara sistem keuangan beroperasi, dengan teknologi blockchain menjadi salah satu inovasi utama dalam menunjang keuangan digital yang aman, efisien, dan transparan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan, manfaat, tantangan, serta implikasi adopsi teknologi blockchain dalam konteks keuangan digital melalui tinjauan pustaka terhadap berbagai literatur ilmiah. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menelaah 41 artikel ilmiah yang relevan dari berbagai database terkemuka dalam kurun waktu lima tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa blockchain memainkan peran strategis dalam meningkatkan transparansi transaksi, memperkuat sistem pelaporan keuangan, dan mendorong inovasi model bisnis baru, termasuk dalam sektor UMKM, perbankan, dan e-commerce. Meskipun demikian, adopsi blockchain masih menghadapi sejumlah kendala seperti keterbatasan regulasi, kesiapan infrastruktur, serta resistensi organisasi dan psikologis dari pengguna. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara pemerintah, pelaku industri, dan akademisi dalam menyusun kebijakan, membangun kapasitas teknologi, serta mendorong literasi digital agar implementasi blockchain dalam sistem keuangan dapat berlangsung optimal dan berkelanjutan.
The Implementation of Task-Based Language Teaching to Develop Students’ Grammar Accuracy Soali, Muhammad; Ashadi , Ashadi; Hepriansyah, Azwan
Devotion : Journal of Research and Community Service Vol. 4 No. 4 (2023): Devotion: Journal of Research and Community Service
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/devotion.v4i4.456

Abstract

This research aims to find out; (1) whether task-based language teaching can develop students’ grammar accuracy; and (2) whether the implementation of Task-Based Language Teaching can develop class condition in grammar class of the second-grade students of English Department of Universitas Harapan Bangsa. The method used in this research is classroom action research. It was conducted in two cycles from October to December 2021 at the first-grade students of English Department of Universitas Harapan Bangsa. The research result shows that the use of Task-Based Language Teaching can develop the students’ grammar accuracy. The students succeed to make sentences in various tenses with correct form and meaning. The results of all cycles conducted as follows; the average score of post-tests in cycle I is 64, and post-test in cycle II is 73. The class condition also became better since the method was applied. They are more active joining the learning process. They applied the language rules they learned communicatively in the spoken and written forms. This condition made them aware of their ability to use the standard language in the communication. In conclusion, task-based language instruction can improve the classroom environment and the students' grammar proficiency. Both the academic performance and the learning environment of the students are benefited by this approach.
Peran Ukuran Perusahaan Dalam Memoderasi Pengaruh Penerapan Green Accounting Terhadap Profitabilitas Fitriyani; Wulandari Pryangan; Nasution; Burhanuddin; Azwan Hepriansyah
Sigma: Journal of Economic and Business Vol 8 No 2 (2025): Sigma : Journal of Economic and Business
Publisher : STIE ENAM ENAM KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60009/h6n1zp59

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh green accounting yang diproyeksikan dengan kinerja lingkungan dan biaya lingkungan terhadap profitabilitas serta ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2020–2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan data sekunder. Populasi penelitian mencakup seluruh perusahaan pertambangan di BEI, sedangkan pemilihan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling, sehingga diperoleh 11 perusahaan sebagai sampel dalam rentang waktu 3 (tiga) tahun. Metode analisis yang digunakan meliputi analisis regresi berganda dan analisis regresi moderasi (Moderated Regression Analysis). Hasil analisis regresi berganda menunjukkan bahwa kinerja lingkungan berpengaruh terhadap profitabilitas sedangkan biaya lingkungan berpengaruh negatif terhadap profitabilitas. Berdasarkan hasil analisis moderasi menunjukkan ukuran perusahaan tidak mampu memoderasi hubungan antara kinerja lingkungan dan biaya lingkungan terhadap profitabilitas.
Co-Authors Abbas, Nasution Ashadi , Ashadi Burhanuddin Burhanuddin Burhanuddin Fitriyani Fitriyani Gjosphink Putra Umar Sakka Nasution Rizky Maharani Rustam Soali, Muhammad Tuti Dharmawati Wulandari Pryangan