Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN KAPASITAS HUMAN CAPITAL DI DESA BEJIJONG Anggraeni Cahya Ningrum
PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik (e- ISSN: 2797-0469) Vol. 3 No. 02 (2023): MANAJEMEN PUBLIK
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Bejijong merupakan desa wisata yang berbasis kearifan lokal yang dimana desa ini sangat terkenal dengan peninggalan situs sejarah Nusantara, khususnya di era Kerajaan Majapahit contohnya seperti Candi Brahu, Situs Siti Inggil dan Budha Tidur. Pendidikan di Desa Bejijong masih kurang terlaksana dengan baik banyak anak-anak yang putus sekolah bahkan dalam dunia literasi banyak yang masih kurang paham dan tahu. Sehingga dengan dilakukannya 2 kali survey ternyata Desa Bejijong memiliki beberapa banyak permasalahan yaitu mengenai pengunaan media sosial untuk berjualan dalam mepromosikan UMKM-Nya, jenjang pendidikan yang dimiliki masyarakat di Desa Bejijong masih kurang yang dimana kebanyakan masyarakat memiliki mindset bahwa sekolah itu tidak penting melainkan yang terpenting ialah memilih bekerja dengan menghasilkan uang banyak dan masyarakat Desa Bejijong terutama pada para remajanya masih banyak yang mengonsumsi NARKOBA. Sehingga dengan adanya permasalahan yang terjadi di Desa Bejijong maka penulis dalam mencapai prioritas desa melalui program-program yang pengusul tawarkan pada implementasi Kegiatan Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK ORMAWA) maka permasalahan tersebut dapat diatasi salah satunya dengan dibuatkan implementasi mengenai pendidikan. Hal ini dapat dibuktikan bahwa penulis dapat membantu dan mengembangkan Sumber Daya Manusia dalam bidang softskills dan hardskills di Desa Bejijong serta dapat meningkatkan dan mendorong potensi yang dimiliki masyarakat di Desa Bejijong melalui 5 program Pojok Literasi yang diusulkan yaitu Pojok Literasi Bahasa Inggris, Pojok Literasi Branding Class, Pojok Literasi Taman Baca Ramah Anak, Pojok Literasi Pendidikan PAUD, dan Pojok Literasi Kejar Paket. Sehingga Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dan Hasil dari kegiatan ini diharapkan seluruh anak-anak atau masyarakat Desa Bejijong memiliki kualitas pendidikan yang baik dan masa depan yang baik.
PEMBUATAN TAMAN BACA RAMAH ANAK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA PADA ANAK-ANAK DESA BEJIJONG KABUPATEN MOJOKERTO Anggraeni Cahya Ningrum; Novia Aulia Sari; Isaam Fajar Maulana; Anggraeny Puspaningtyas
ABDIMAS Vol 3 No 02 (2023): PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PPK ORMAWA is one of the MBKM activities held by the government to support student education so that it can be directly conveyed to the Indonesian people through students. The PPK ORMAWA activity is an activity that has 5 Literacy Corner Programs, one of which is the Reading Garden Literacy Corner. Bejijong Village is a tourist village where this village is also one of the villages where the average community has a low level of reading interest. So that with the Literacy Corner of a Child Friendly Reading Park in Bejijong Village, now children can have the right Reading Garden. Literacy is the only program supported by the government because Indonesia has a very strong literary culture. This service aims to increase the attractiveness of children in Bejijong Village in the world of literacy. The results obtained are that the ORMAWA PPK Team has made this program. With this place, it is hoped that it can increase the attractiveness of children in Bejijong Village in the world of literacy. So that with this place children can learn and read various books that are already available in that place.