p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH SOCIETY
Evie A.A. Suwu
Program Studi Sosiologi Unsrat

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Cloud Meeting Demi Keberlangsungan Pembelajaran Daring Bagi Mahasiswa Fispol Universitas Sam Ratulangi Enji Ochotan; Evie A.A. Suwu; Juliana Lumintang
JURNAL ILMIAH SOCIETY Vol. 3 No. 2 (2023): Jurusan Sosiologi
Publisher : JURNAL ILMIAH SOCIETY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Efektivitas tidak hanya sekedar memberi pengaruh atau pesan akan tetapi berkaitan juga dengan keberhasilan tujuan, penetapan setandar, profesionalitas, penetapan sasaran, keberadaan program, materi, berkaitan dengan metode. Sasaran atau fasilitas & juga dapat memberikan pengaruh terhadap tujuan yang akan dicapai. Zoom adalah Sebuah layanan konferensi video berbasiskan cloud computing. Aplikasi tersebut dapat digunakan dalam berbagai perangkat seluler, desktop, hingga telepon dan sistem ruang. Pembelajaran daring merupakan pembelajaran yang menggunakan jaringan internet dengan aksesibilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan untuk memunculkan berbagai jenis interaksi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan lokasi penelitian pada Fispol Unsrat dan informan yang di wawancarai ada 10 Mahasiswa dan 5 Dosen dari setiap jurusan yang ada di Fispol Unsrat. Teknik Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, jika 8 dari 10 mahasiswa merasa efektiv menggunakan aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai media pembelajaran daring, dan 3 dari 5 dosen juga merasa hal demikian. Karena jika dibandingkan dengan aplikasi-aplikasi lainnya aplikasi Zoom Cloud meeting lebih unggul dalam segi keamanan dan fitur-fitur yang tersedia dengan lengkap. Kata Kunci : Efektivitas, Zoom Cloud Meeting, Pembelajaran Daring
Studi Deskriptif Mengenai Perilaku “Baku Cungkel” Di Desa Touure Dua Kecamatan Tompaso Barat Kabupaten Minahasa Yeremia Luisfigo Turangan; Juliana Tumiwa; Evie A.A. Suwu
JURNAL ILMIAH SOCIETY Vol. 3 No. 2 (2023): Jurusan Sosiologi
Publisher : JURNAL ILMIAH SOCIETY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: Untuk mengali seperti apa Masyarakat Desa Touure Dua mempraktikkan Perilaku Baku Cungkel yang ditinjau berdasarkan Teori Dramaturgi. Dengan adanya Fenomena Baku Cungkel jika melihat ini ada hubungannya dengan Teori Dramaturgi dari Erving Goffmen Pernyataan paling terkenal Goffman tentang teori dramaturgis berupa buku Presentation of Self in Everyday Life (1959). Secara ringkas dramaturgis merupakan pandangan tentang kehidupan sosial sebagai serentetan pertunjukan drama dalam sebuah pentas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Lokasi Penelitian adalah tempat peneliti dimana melakukan penelitian dengan melihat dan merangkap fenomena yang sebenarnya terjadi dari objek yang diteliti agar mendapatkan data-data yang akurat untuk penelitian. Lokasi yang di ambil untuk penelitian ini Ialah Desa Touure Dua Kecamatan Tompaso Barat Kabupaten Minahasa. Peneliti memilih desa tersebut karena ingin mengetahui dan mengamati Fenomena Perilaku Baku Cungkel di Tinjau dengan Teori Dramaturgi dari Erving Goffmen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Masyarakat Desa Touure melakukan perilaku ini dikarenakan ada beberapa penyebab contohnya karena iri hati, persaingan didalam kompetesi atau bisnis, dendam, tidak menyukai kesuksesan dari orang lain dan suka menjadi perhatian banyak orang. Kata Kunci : Perilaku, Baku Cungkel. Desa Touure
Dampak Sosial Minimarket Terhadap Warung Kecil Di Desa Liwutung Kecamatan Pasan Kabupaten Minahasa Tenggara Chrisanto Sante; Evie A.A. Suwu; Nicolaas Kandowangko
JURNAL ILMIAH SOCIETY Vol. 3 No. 2 (2023): Jurusan Sosiologi
Publisher : JURNAL ILMIAH SOCIETY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui informasi tentang dampak sosial minimarket terhadap warung kecil di Desa Liwutung. Mata pencaharian rata-rata masyarakat adalah bertani. Sebagian kecilnya adalah pedagang, tukang buruh bangunan, pegawai negeri sipil, dan lain-lain. Ada dua minimarket yang berdiri di Desa Liwutung yaitu indomaret, dan alfa midi dan telah beroperasi diantara warung, sehingga menjadi persaingan antara minimarket, dan pedagang warung. Penelitian dilakukan di Desa Liwutung dengan menggunakan metode kualitatif dan melakukan teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya perubahan pendapatan, omzet dan perubahan jumlah pembeli. Pendapatan pedagang warung bisa mencapai 4 juta per hari, namun setelah hadirnya minimarket pendapatan, omzet, dan jumlah pembeli berkurang khususnya warung yang dekat minimarket mengalami banyak penurunan dibandingkan warung yang jauh dari minimarket. Kata Kunci: Dampak Sosial, Minimarket, Warung Kecil
Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Sosial Siswa Di SMP Negeri 3 Siau Timur, Kabupaten Kepulauan Siau Tagulandang Biaro Anggelina Laurensi Ngantung; Evelin J.R Kawung; Evie A.A. Suwu
JURNAL ILMIAH SOCIETY Vol. 3 No. 3 (2023): Juli-September 2023
Publisher : JURNAL ILMIAH SOCIETY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru sangat berperan penting dalam membentuk karakter sosial siswa. Guru dapat berperan sebagai tenaga pendidik dan pengajar, motivator, fasilitator, sumber belajar dan teladan bagi siswa. Peran guru sangat penting tetapi juga tidak terlepas dari peran orang tua dalam membentuk karakter sosial siswa. Ada faktor yang mendukung peran guru yaitu dukungan dan kerjasama dari orang tua, motivasi dari dalam diri siswa, serta faktor lingkungan. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya motivasi dari dalam diri siswa, faktor lingkungan, dan media sosial. Dan nilai karakter sosial yang terbentuk pada siswa di SMP Negeri 3 Siau Timur yaitu jujur, sopan, disiplin, bertanggung jawab, dan toleransi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peran guru dalam membentuk karakter sosial siswa di SMP Negeri 3 Siau Timur, Kabupaten Kepulauan Siau Tagulandang Biaro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian disimpulkan bahwa peran guru dalam membentuk karakter sosial siswa di SMP Negeri 3 Siau Timur meliputi guru sebagai pendidik, pengajar, motivator, fasilitator, sumber belajar, dan teladan bagi para siswa. Dalam menjalankan tugasnya sebagai guru dalam membentuk karakter sosial siswa tidak terlepas dari dua faktor yaitu faktor yang mendukung maupun faktor yang menghambat peran guru dalam membentuk karakter sosial siswa Kata Kunci: Peran, Guru, Karakter Sosial Siswa