Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
Pirman Ginting
Muhammadiyah University of North Sumatera
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Gamifikasi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan: Penelitian Pemetaan Peta Melalui Studi Bibliometrik Menggunakan Vosviewer Muhammad Khoirul Fahmi; Mandra Saragih; Pirman Ginting
EDUTECH Vol 9, No 1 (2023): EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/edutech.v9i1.14509

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan penelitian mengenai penggunaan gamifikasi dalam proses pembelajaran dengan pendekatan studi bibliometrik menggunakan vosviewer. Gamifikasi adalah suatu pendekatan pembelajaran dengan menggunakan unsur-unsur dalam permainan atau video game dengan tujuan untuk memotivasi siswa dalam proses pembelajaran dan memaksimalkan perasaan senang dan keterlibatan dengan proses pembelajaran, selain itu media ini dapat digunakan untuk menangkap hal-hal yang menarik minat siswa dan menginspirasi mereka untuk terus melakukannya belajar. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berasal dari pencarian jurnal Google Scholar melalui software Harzing's Publish or Perish dan terdapat 980 jurnal yang menjadi fokus data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan kajian gamifikasi dalam dunia pembelajaran pertama kali diteliti pada tahun 1970. Juho Hamari menjadi peneliti paling aktif dalam melakukan kerjasama penelitian dengan total 35 dokumen dengan 54 link. Platform, Elemen Desain, dan Niat adalah kata-kata yang paling sering muncul. Topik gamifikasi paling sering muncul dalam penelitian di tahun 2016. Beberapa tema seperti efek motivasi, pendekatan inovatif, simulasi, publikasi merupakan topik yang minim diteliti sehingga hal ini akan membuka celah penelitian bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian pada topik tersebut.
Co-Authors Mandra Saragih Muhammad Khoirul Fahmi