Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JS (Jurnal Sekolah)
Tumonggo Hutabarat
SMP Negeri 2 Tarutung
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS IX-A SMP NEGERI 2 TARUTUNG Tumonggo Hutabarat
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 3, No 2: Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.46 KB) | DOI: 10.24114/js.v3i2.14248

Abstract

Abstrak: Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran PAK Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournament Di Kelas IX-A SMP Negeri 2 Tarutung. Pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Pada siklus I 16 orang siswa (53,33%) mendapat nilai tuntas dan 14 orang siswa (46,67%) belum mendapat nilai tuntas dengan nilai rata-rata 72,33. Pada siklus II sebanyak 28 orang siswa (93,33%) yang mendapat nilai tuntas sedangkan 2 orang siswa (6,67%) belum mendapat nilai tuntas dengan nilai rata-rata 88.33. Dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Metode Koperatif model TGT dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAK Materi Remaja Kristen Yang Bertanggung Jawab.Kata Kunci: Hasil Belajar, Remaja Kristen Bertanggungjawab, TGT, PAK
Co-Authors