Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JS (Jurnal Sekolah)
Esra Yunila
Guru SD Negeri 058355 Aman Damai
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TGT DI KELAS IV-A SD NEGERI 058355 AMAN DAMAI Esra Yunila
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 1, No 1 (2016): Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (142.91 KB) | DOI: 10.24114/js.v1i1.6310

Abstract

Abstrak: Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran KooperatifTipe Team Game Tournament Dalam  Kelas IV-A SD Negeri No. 058355 Aman Damai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar dapat meningkat dengan menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif TipeTeam Game Tournamen (TGT) mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV A SD Negeri 058355 Aman Damai. Subjek penelitian berjumlah 22 orang siswa.Dari hasil observasi diperoleh rata rata aktivitas belajar siswa pada siklus I dan siklus II.. Hasil analisis data menunjukan Siklus I rata rata nilai Formatif I adalah 67,3 dengan ketuntasan individu sebanyak 8 orang siswa sementara secara kelas belum tuntas. Siklus II rata rata nilai siswa Formatif II adalah 80,9 dengan 20 orang siswa tuntas secara individu dan secara kelas tuntas. Kata Kunci:Model Pembelajaran Team Game Tournament, Aktivitas Belajar Siswa
Co-Authors