Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JS (Jurnal Sekolah)
Muhammad Arip Effendy
SMA Negeri 1 Palembang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TUTOR SEBAYA Muhammad Arip Effendy
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 3, No 1 (2018): Desember 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.071 KB) | DOI: 10.24114/js.v3i1.11663

Abstract

Abstrak: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tutor Sebaya. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Palembang. Adapun waktu penelitian ini dilaksanakan pada bulan September sampai dengan bulan November 2015 tahun pelajaran 2015/2016. kelas XI IPS.2 SMA Negeri 1 Palembang yang berjumlah 29 peserta didik.  pokok bahasan yang disampaikan adalah ”matriks”. Dari hasil analis didapatkan bahwa ketuntasan belajar meningkat dari sebelum tindakan dan sesudah tindakan, yaitu; pra siklus (48,28%), siklus I (79,31%), dan siklus II (93,10%).  Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe tutor sebaya dapat meningkatakan hasil belajar peserta didik XI IPS.1 SMA Negeri 1 Palembang serta model pembelajaran kooperatif tipe tutor sebaya ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran matematika.                                                                                                                                  Kata Kunci: Matematika, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tutor Sebaya
Co-Authors