Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Wendy Asswan Cahyadi
STIKOM EL RAHMA, Indonesia
Humanities Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kompetensi Kepribadian Guru dalam Pendidikan Islam Perspektif Tafsir Al-Qur’an Wendy Asswan Cahyadi; Siti Qomariyah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i5.2009

Abstract

Salah satu penyebab rendahnya mutu pendidikan di Indonesia disebabkan guru yang tidak kompeten. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Kompetensi  Kepribadian guru dalam Pendidikan Islam Perspektif Tafsir Al-Qur’an. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), dengan metode deskriptis analisis kualitatif. Peneliti mendeskripsikan Kompetensi Kepribadian Guru dalam Pendidikan Islam, kemudian menganalisisnya secara rinci dan mendalam dengan Perspektif Tafsir Al-Qur’an, yaitu kitab Tanwir Miqbas Min Tafsir Ibn Abbas, Tafsir Jalalain, Tafsir al Qur’an al Azim, Tafsir Alkassaf, Tafsir At Thabari Hasil penelitian ini adalah meneliti kompetensi kepribadian guru, yaitu guru harus mampu sebagai tauladan. Hasil penelitian ini 1. Kompetensi kepribadian dalam Islam; 2. Sifat-sifat guru dalam Islam, yaitu:  Selalu Mengawali Aktifitas dengan Basmalah; Bertaqwa;  Berilmu; Selalu mengarahkan proses pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan; Bisa sebagai tauladan dan mengamalkan apa yang diajarkan;  Memahami keadaan muridnya secara baik dan menggunakan metode yang tepat; Tidak menyimpang dari kurikulum yang ditetapkan; Ikhlash; Menyayangi Murid Dan Penyabar; Bertanggung jawab Sesuai Dengan Ajaran Islam.
Co-Authors Siti Qomariyah