Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Lilis Siti Mariyam
SDN Lokasari Kabupaten Cianjur, Indonesia
Humanities Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Pemahaman Belajar Peserta Didik Tentang Arti Surat Al-Kafirun dengan Menggunakan Metode Make a Match Lilis Siti Mariyam
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i5.2050

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak peserta didik masih belum menguasai pembelajaran dengan baik. Mereka kelihatan cenderung untuk tidak memperhatikan guru meskipun dijelaskan berkali-kali. Dari Evaluasi yang diberikan guru didapat hasil hanya 18 dari 49 orang peserta didik yang mendapat nilai di atas kriteria ketuntasan minimum (KKM), atau dengan kata lain sebagian besar peserta didik belum dapat menguasai materi pembelajaran yang diberikan penulis. Jenis penelitian yang diambil adalah penelitian tindakan kelas. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa metode pembelajaran make a match ini menggunakan pendekatan kontekstual yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk aktif dalam belajar. Peserta didik juga diberi kebebasan untuk mengeksplorasi dirinya guna mendapatkan pengalaman belajar secara langsung dengan bekerja sama dengan rekan peserta didik lainnya. Dengan metode make a match, diharapkan peserta didik dapat menguasai pelajaran Pendidikan Agama Islam tentang arti surat Al-Kafirun dengan mudah dan tentunya menyenangkan bagi mereka.
Co-Authors