Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABATA : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Excelencia : Journal Of Islamic Education & Management
Kusnul Fadlilah
IAIN PONOROGO
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Metode Hanifida dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Santri Pondok Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida Jombang Kusnul Fadlilah; Sugiyar
Excelencia: Journal of Islamic Education & Management Vol. 2 No. 02 (2022): Excelencia: Journal of Islamic Education & Management
Publisher : Pascasarjana IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/excelencia.v2i02.908

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Hanifida, pengelolaan metode Hanifida, dan dampak pengelolaan metode Hanifida dalam meningkatkan hafalan al-Qur’an santri. Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Supercamp La Raiba Hanifida Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian data di analisis dengan kondensasi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu, implementasi metode Hanifida dalam meningkatkan hafalan al-Qur’an memberikan stimulus dalam proses menghafal al-Qur’an santri. Pengelolaan pada penerapan metode Hanifida sudah berjalan dengan baik secara keseluruhan. Akan tetapi, terdapat poin-poin catatan yang perlu diperhatikan terutama pada fungsi pengawasan. Dampak pengelolaan metode Hanifida berpengaruh terhadap keberhasilan santri dalam menyelesaikan menghafal al-Qur’an, akan tetapi perlu peningkatan dalam ilmu tajwid santri.
IMPLEMENTASI PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN PADA LEMBAGA PAUD Reza Aditya Ramadhani; Dila Rukmi Octaviana; Kusnul Fadlilah; Firga Yoga Pratama
Abata : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2023): September
Publisher : Nahdlatul Ulama University Sunan Giri Bojonegoro, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/abata.v3i2.1902

Abstract

Tujuan Penelitian mengkaji implementasi pengelolaan dana bantuan operasional pendidikan pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dalam pengumpulan data dari kepala sekolah PAUD RA dan KB dan Guru yang berwenang di bendahara. langkah analisis data melalui penyajian data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa implementasi pengelolaan dana bantuan operasional lembaga PAUD dilaksanakan melalui tahapan berikut: Pertama, perencanaan proses perencanaan diawali dengan mengidentifikasi kebutuhan kebutuhan siswa untuk menyusun RKAS BOP lembaga Paud. Kedua, pelaksanaan pengelolaan dana BOP diawali dengan pengambilan dana yang turun dari pemerintah. Pengeluaran digunakan beberapa item termasuk dari alat peraga edukatif (APE), sarana prasarana dan honorarium guru. Ketiga, evaluasi/pertanggungjawaban pelaporan dana BOP melalui dengan dua metode secara daring dan luring. Adapun pelaporan secara daring dikirim melalui link yang diberikan dari pihak Tim Manajemen BOP, sedangkan metode luring dengan bentuk hard file dengan pernyataan tanggung jawab.
Co-Authors Dila Rukmi Octaviana Firga Yoga Pratama Reza Aditya Ramadhani Sugiyar