Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Memperkaya Wawasan dan Budaya: Cerita Sukses Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Yuli Pambreni Br. Sipayung; Christiani Mariana Simanullang; Romayana Gloria Silitonga
Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.461

Abstract

Artikel ini menbahas tentang program pertukaran mahasiswa Merdeka 2 yang sukses dilaksanakan di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA). Program ini diikuti oleh beberapa mahasiswa dari berbagai universitas di Indonesia dan bertujuan untuk meningkatkan kerjasama antar universitas serta memperkaya wawasan dan budaya para mahasiswa. Dalam program pertukaran ini, para mahasiswa merasakan pengalaman belajar di lingkungan yang berbeda dari universitas asal mereka. Mereka belajar dan beradaptasi dengan sistem pembelajaran serta budaya yang berbeda di UNTIRTA. Selain itu, para mahasiswa juga memiliki kesempatan untuk bertemu dan berinteraksi dengan mahasiswa lokal dan belajar tentang budaya serta kebiasaan mereka. Melalui program ini, para mahasiswa juga memiliki kesempatan untuk memperdalam ilmu dan keterampilan yang mereka miliki, baik itu melalui pengalaman praktis maupun akademis. Para mahasiswa juga dapat mengeksplorasi daerah sekitar UNTIRTA dan belajar tentang kekayaan alam dan budaya yang dimiliki Indonesia. Secara keseluruhan, program pertukaran mahasiswa Merdeka 2 di UNTIRTA sangat sukses dalam meningkatkan kerjasama antar universitas serta memperkaya wawasan dan budaya para mahasiswa. Para mahasiswa juga telah memperoleh banyak pengalaman dan pengetahuan yang bermanfaat dalam kehidupan mereka. Diharapkan program seperti ini terus dilaksanakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mempererat persahabatan antar universitas di Indonesia.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Di SMA Swasta Yapim Sei Bamban Goldberd Harmuda Duva Sinaga; Fajar Gohanda Sinaga; Naomi Silaban; Monalisa Pardosi; Christiani Mariana Simanullang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar adalah serangkaian tahapan transformasional yang dilalui seseorang untuk mengembangkan kompetensi kognitif, emosional, atau psikomotorik tertentu. Pengabdian Masyarakat dilakukan menggunakan metode ceramah yang objeknya adalah Siswa Di SMA Swasta Yapim Sei Bamban. Kegiatan yang dilakukan tim dibagi menjadi tiga sesi setiap kelas. Pelatihan penggunaan aplikasi canva tidak banyak memakan waktu, sehingga tim menggunakan waktu yang lebih efektif karena jadwal pelaksanaan pelatihan sudah terstruktur dengan baik sesuai dengan jadwal waktu yang telah ditentukan oleh tim dan disetujui oleh pihak sekolah. Namun dalam menjalankan program kegiatan PkM ini sangat bergantung pada insfraktruktur dan akses internet yang stabil, dan persiapan yang matang seperti kemampuan penggunaan aplikasi canva dan evaluasi dampak yang terbatas. Meskipun begitu kegiatan pengabdian kepada masyarakat sangat nyata manfaatnya untuk masyarakat sekitar, terutama dalam pelatihan penggunaan aplikasi canva dapat meningkatkan kreativitas belajar siswa di SMA Swasta YAPIM Sei Bamban yang diukur dengan memberikan angket ke siswa kelas X dan XI SMA