Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat
Noni Selvia
Program Studi Teknik Informatika,Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Keterampilan Para Guru dalam Penyampaian Sains Sederhana untuk Kanak-Kanak alpi Mahisha nugraha; Nurullaeli Nurullaeli; Noni Selvia
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.782 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i2.1272

Abstract

Ilmu alam atau sains adalah pengetahuan yang saat ini dipercayai sebagai alat untuk menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi di kehidupan sehari-hari. Namun dalam penyampaian sains kepada peserta didik seringkali menghadapi kendala terlebih lagi pada siswa di Taman Kanak-Kanak (TK). Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membantu mitra TK Negeri 6 Kota Bekasi dalam menyelesaikan permasalahan yang dialami oleh mitra yakni keterbatasan pengetahuan dan pengalaman mengenai sains sederhana untuk kanak-kanak serta kesulitan guru dalam menyampaikan fenomena sains kepada kanak-kanak. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan menelaah materi pembelajaran mengenai sains untuk kanak-kanak serta mengadakan pelatihan pengembangan keterampilan, pengetahuan, dan pengalaman percobaan sains yang sederhana kepada guru di TK Negeri 6 Kota Bekasi. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini terdiri dari metode pelatihan, pendampingan, dan diskusi yang dilakukan secara daring melalui zoom meeting.  Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dapat meningkatkan keterampilan para guru dalam penjelasan mengenai sains sederhana. Untuk kedepannya agar pemahaman dan ketertarikan siswa TK terhadap sains maksimal perlu adanya pembekalan pengetahuan dan atau stimulus kegiatan yang merangsang ketertarikan siswa secara berangsur-angsur, terutama tema-tema yang erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari.
Co-Authors alpi Mahisha nugraha Nurullaeli Nurullaeli