Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development
Sherly Nola Utami
Universitas Negeri Padang
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN ANDRAGOGI OLEH FASILITATOR PADA PELATIHAN DIGITAL WOMENWILL OLEH GOOGLE DI KOTA PADANG Sherly Nola Utami
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 1 No. 2 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (448.761 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberhasilan Google dalam membuat sebuah program pelatihan khusus perempuan, yaitu pelatihan digital womenwill di kota Padang. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan andragogi oleh fasilitator pada pelatihan digital womenwill oleh google di kota Padang yang dilihat dari tiga aspek : penampilan, metode pembelajaran, dan pengelolaan lingkungan belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak260 orang. Sampel dalam penelitian ini diambil 20% dari populasi yaitu 52 orang peserta pelatihan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner atau angket, sedangkan analisis data menggunakan rumus persentase.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan andragogi oleh fasilitator pada pelatihan digital womenwill oleh google di kota Padang yang dilihat dari aspek a) penampilan menunjukkan baik, b) metode pembelajaran menunjukkan baik, dan c) pengelolaan lingkungan belajar menunjukkan baik.
Co-Authors