Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Sri Melan Tanango
Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Modul Ajar Pembelajaran IPA Menggunakan Pendekatan Kurikulum Merdeka Kelas IV Sekolah Dasar Sri Melan Tanango; Masri Kudrat; Rustam I Husain
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1461

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengembangan modul ajar IPA bermuatan IKM, kevalidan produk moduldan keefektifan produk modul pada guru Sekolah Dasar di Kabupaten Gorontalo Utara Penelitian ini merupakan penelitian pengambangan menggunakan model ASSURE. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simbulan bahwa Pengembangan modul ajar IPA bermuatan kurikulum merdeka yang telah dikembangka pada guru Sekolah Dasar di Kabupaten Gorontalo Utara sangat layak digunakan. Kevalidan produk modul ajar IPA pendekatan kurikulum merdeka kelas IV Sekolah Dasar di Kabupaten Gorontalo Utara menggunakan model ASSURE berdasarkan hasil validasi pembelajaran, bahasa dan kepraktisan memiliki nilai dengan rentang 3.25 < x < 4 dengan kategori sangat layak Modul ajar sangat efektif digunakan guru karena produk dalam bentuk modul menggunakan model ASSURE belum tersedia, sehingganya keberadaan modul ini dapat digunakan guru dalam melaksanakan pembelajaran pada kurikulum merdeka.
Co-Authors Masri Kudrat Rustam I. Husain