Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Gusri Yadrika
Mahasiswa PascaSarjana Pendidikan Matematika Universitas Riau
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Think-Talk-Write: Strategi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Gusri Yadrika
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) Vol 3, No 2 (2019): EDISI SEPTEMBER
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Djati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.732 KB) | DOI: 10.33603/jnpm.v3i2.1995

Abstract

Keefektifan suatu strategi pembelajaran yang dilakukan dalam proses belajar mengajar merupakan faktor utama yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan strategi Think-Talk-Write dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Instrumen pengumpulan data terdiri dari tes hasil belajar dan lembar pengamatan. Subjek dari penelitian ini yaitu 39 siswa kelas VIII SMP Negeri di Pekanbaru. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar matematika siswa sebesar 77% dan jumlah siswa yang mencapai KKM juga meningkat sebesar 15,38%. Kata Kunci:  Hasil Belajar, Think-Talk-Write
Co-Authors