Herawati Herawati
Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Model SIUUL dalam Pengembangan Kosa Kata Anak Usia Dini melalui Kegiatan Bernyanyi Adinda Fatimah; Elis Mahmudah; Herawati Herawati; Nila Febrianti; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2107

Abstract

Melalui kegiatan bernyanyi anak dapat mengembangkan kemampuan kosa kata dan berani untuk berbicara ditempat umum. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Populasinya adalah anak usia 4-5 tahun, yang berjumlah 12 anak di kelompok B TK Al Fajar Kota Bekasi. Yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kosa kata pada anak usia dini melalui metode bernyanyi. Maka diperoleh hasil dari teknik pengumpulan data yaitu, pra siklus 40% atau 8 anak, siklus 1 diperoleh 58% atau sama dengan 10 anak, dan siklus 2 diperoleh hasil 83% atau 12 anak. Dengan demikian, dari hasil analisa tersebut diketahui bahwa dengan kegiatan bernyanyi anak dapat meningkatkan kemampuan kosa kata.