Lilis Dewi Sartika Sianturi
Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Model Atik dalam Meningkatkan Kemampuan Menggambar Jari Tangan di TK Kids Holistik-Manokwari Lilis Dewi Sartika Sianturi; Erlina Purnama Sari; Ni Putu Dessy Ari Susanti; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2124

Abstract

Kreativitas menggambar pada anak usia dini perlu di kembangkan oleh guru pengajar secara khusus pada tingkat usia 5-6 tahun yang biada disebut dengan kelompok belajar kelas B. Hal ini bertujuan agar anak lebih percaya diri dalam menuangkan ide, gagasan maupun imajinasi anak saat bermain. Tujuan penelitian implementasi model ATIK agar anak dapat lebih percaya diri dalam menggambar dan memudahkan anak untuk menuangka ide, gagasan dari hasil pengamatan anak itu sendiri, memudahkan guru dalam teknik pelaksanaannya dimana dengan komponen model ATIK guru lebih terstruktur dalam penyajiannya. Penelitian ini menggunakan metode kwantitatif dimana guru dan siswa menjadi objek penelitian sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan main belajar anak. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa model ATIK sangat bermanfaat meningkatkan kemampuan anak untuk menggambar jari tangan di TK Kids Holistik Manokwari, dimana anak-anak mulai mengerjakan secara mandiri karena guru terlebih dahulu memberi kesempatan kepada anak untuk mengamati objeknya, baik bentuk, warna, tekstur dan lain sebagainya. Pada dasarnya model ATIK menolong anak untuk lebih percaya diri dan tidak mengalami kebingungan saat menggambar.
Upaya Organisasi Profesi dalam Mewujudkan Layanan Perlindungan Anak Siti Nurhayati; Ni Putu Dessy Ari Susanti; Lilis Dewi Sartika Sianturi; Sri Watini
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 11 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3140

Abstract

Perlindungan anak adalah isu penting dan mendesak di seluruh dunia. Organisasi profesi memegang peran krusial dalam menjamin anak-anak mendapatkan perlindungan tepat dan layanan yang diperlukan untuk mengatasi kekerasan, eksploitasi, dan penelantaran. Penelitian ini mengeksplorasi upaya organisasi profesi di Kota Bogor, Denpasar, dan Manokwari dalam mewujudkan layanan perlindungan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam, analisis dokumen, dan observasi langsung. Hasilnya menunjukkan langkah-langkah signifikan yang telah diambil oleh organisasi profesi di ketiga kota tersebut dalam meningkatkan perlindungan anak mencakup peningkatan alokasi sumber daya, pengembangan program pendidikan dan kampanye sosialisasi yang lebih luas, serta kolaborasi yang lebih erat antara organisasi profesi, pemerintah, dan masyarakat.