Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Zulya Veronica
Universitas Negeri Padang, Indonesia
Humanities Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Kompetensi Pedagogi Guru Sekolah Dasar dengan Implementasinya pada Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah Dasar dan Sekolah Penggerak Salma Maulia Nurdin; Vela Azizah; Zulya Veronica
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i6.2133

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kompetensi pedagogi guru sekolah dasar dengan implementasinya pada penerapan kurikulum merdeka belajar di sekolah dasar dan sekolah penggerak. kegunaan yang diperoleh dalam penelitian ini terbagi menjadi kegunaan teoritis dan kegunaan aktual. Penekanan penelitian ini adalah hubungan antara kompetensi pedagogi guru sekolah dasar dengan kurikulum merdeka belajar. Metode penelitian utama untuk penelitian ini adalah tinjauan pustaka dan data sekunder dikumpulkan melalui laporan manuskrip yang diterbitkan, situs web resmi pemerintah, dan publikasi penelitian lainnya. Temuan penelitian menunjukkan bahwa banyak tantanagan dan permasalahan yang terjadi dalam hubungan aantara kompetensi pedagogi guru sekolah dasar dalam implmentasinya pada kurikulum merdeka belajar. Dapat menyimpulkan bahwa penelitian ini menemukan bahwa kompetensi pedagogi guru sekolah daasar tidak bisa diterapkan sepenuhnya karena masa peralihan ddari kurikulum K13 menjadi kurikulum merdeka yang membuat paraa guru harus mendedikasikan waktunya untuk bisa mempelajari kurikulum merdeka ini.
Co-Authors Salma Maulia Nurdin Vela Azizah