Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kode : Jurnal Bahasa Innovative: Journal Of Social Science Research
Errika Febi Lusianti
Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Filsafat Bahasa dalam Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini Budiman Budiman; Errika Febi Lusianti; Siti Putri Aprilia; Widya Utami
Kode : Jurnal Bahasa Vol 12, No 2 (2023): Kode: Edisi Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v12i2.47322

Abstract

Filsafat memainkan peran penting dalam bahasa karena istilah ekspresi terkait berfilsafat membutuhkan alat untuk mengungkapkannya, yaitu menggunakan bahasa. Bahasa adalah simbol yang memiliki makna, dan merupakan sarana berkomunikasi manusia, mencurahkan emosi manusia, dan merupakan sarana mengeja pikiran manusia dalam kehidupan sehari-hari. Pada masa bayi, Apapun yang mereka pelajari bayi di seluruh dunia mengalami pola yang sama dalam perkembangan bahasa. Sejak kecil, anak perlu dikembangkan bahasanya, yakni dengan memberikan kesempatan yang sebanyak-banyaknya secara alamiah agar mempunyai perkembangan bahasa yang baik dan memberikan motivasi agar anak selalu tumbuh dengan penuh percaya diri. Pengembangan bahasa anak adalah usaha atau kegiatan mengembangkan kemampuan anak untuk berkomunikasi dengan lingkungannya melalui bahasa. Setiap anak (manusia) memiliki bakat berbahasa yang diturunkan secara genetik. Melalui aktivitas interaksi dalam suatu masyarakat, bakat bahasa yang dimiliki oleh seseorang akan dibentuk dan berkembang
Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Indonesia di MAN 1 Medan dan MAS Madinatussalam Tembung Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti; Annisa Luthfiyah; Ayu Anggreini Marpaung; Dila Rizki Amanda; Errika Febi Lusianti; Nadila Nadila
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2599

Abstract

Jurnal ini mengulas tentang kompetensi pedagogic guru bahasa Indonesia tingkat MA di Medan, khususnya MAN 1 Medan dan MAS Madinatussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik guru bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Alasan menggunakan metode ini karena peneliti ingin meneliti status sekelompok manusia suatu objek, suatu kondisi, suatu sistem pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang dengan tujuan untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Data dan informasi yang digunakan dalam penelitian ini didapat dari wawancara. Informasi tersebu dalam benuk dokumentasi dan catatan pristiwa yang terjadi.
Co-Authors Annisa Luthfiyah Ayu Anggreini Marpaung Budiman Budiman Dila Rizki Amanda Nadila Nadila Siti Putri Aprilia Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti Widya Utami