Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELIGIBLE : Journal of Social Sciences
Agnes Budi Kuntari
Program Studi Teknologi Pendidikan, Magister Pendidikan, Universitas Pelita Harapan, Indonesia
Humanities Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Web: Digizen Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Kewarganegaraan Digital di SD XYZ Bogor Agnes Budi Kuntari
Eligible : Journal of Social Sciences Vol. 1 No. 1 (2022): ELIGIBLE : Journal of Social Sciences
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III DKI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53276/eligible.v1i1.19

Abstract

Dalam rangka menghindarkan siswa dari kegiatan belajar online yang merugikan, maka Institusi pendidikan perlu menerapkan kurikulum pembelajaran yang tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan website sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang Digital Citizenship berdasarkan R and D model langkah Borg and Gall. Perancangan model pembelajaran Kewarganegaraan Digital dievaluasi oleh Ahli Website, Ahli Pedagogik, dan Ahli Materi Kewarganegaraan Digital. Implementasi pembelajaran Web-based dalam kelompok-kelompok kecil menunjukkan nilai minat siswa sebesar 3,85 dari skala 4 (96%). Nilai kepraktisan sebesar 3,8 dari skala 4 (95%). Sedangkan pada kelompok besar, hasil menunjukkan nilai minat sebesar 3,6 dari 4 (89%). Nilai kepraktisan sebesar 3,7 dari 4(91%). Selain itu hasil survey juga menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa tentang Digital Citizenship menggunakan pembelajaran berbasis Web ini yaitu sebesar 88,2% di SD XYZ Bogor.
Co-Authors