Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa
Darul Iman
SMP Islam Tahfizhul Qur'an Kubu Raya
Education Health Professions Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kepuasan Peserta Didik Dengan Whatsapp Sebagai Media Pembelajaran Penjas Di Tengah Wabah Covid-19 di SMP Islam Tahfizhul Qur’an Kubu Raya Darul Iman
Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Vol 4, No 1: Mei 2023 Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpjk.v4i1.64254

Abstract

Penggunaan Whatsapp sebagai media pembelajaran perlu dianalisis pengaruhnya terhadap kepuasan belajar secara online. Salah satu kegiatan pembelajaran yang menggunakan Whatsapp adalah pelajaran Penjas di SMP Islam Tahfizhul Qur’an. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan metode survei. Sampel yang digunakan berjumlah 152 orang. Instrumen yang digunakan adalah kuesinoer dengan analisis deskriptif presentase sebagai metode analisis data dengan melakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan peserta didik dengan menggunakan Whatsapp sebagai media pembelajaran Penjas di SMP Islam Tahfizhul Qur’an dinilai baik. Hal ini terbukti dari jumlah peserta didik “Sangat Setuju” dengan penggunaan WhatsAppadalah sebanyak 59 orang dengan persentase 38,8%, jumlah peserta didik “Setuju” dengan penggunaan WhatsApp adalah sebanyak 48 orang dengan persentase 31,5%, jumlah peserta didik “Tidak Setuju” dengan penggunaan WhatsApp adalah sebanyak 26 orang dengan persentase 17,2% dan jumlah peserta didik “Sangat Tidak Setuju” dengan penggunaan WhatsApp adalah sebanyak 19 orang dengan persentase 12,5%.
Co-Authors