Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Nurhayati Saloko
Madrasah Tsanawiyah Negeri Dairi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IX MTsN DAIRI Nurhayati Saloko
Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 6 No 2 (2020): PEDAGOGI
Publisher : FKIP Universitas Al Washliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/pedagogi.v6i2.569

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan media gambar, peningkatan kemampuan menulis dan kelebihan serta kekurangan media gambar di Kelas IX-B MTsN Dairi. Subyek yang diteliti adalah siswa Kelas IX-B yang berjumlah 24 orang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan teknik pengumpulan data melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data ini menggunakan analisis data dengan model interaktif, dan dalam kegiatan analisis serta kegiatan pengumpulan data menggunakan 2 siklus yaitu siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I kemampuan menulis siswa sebesar 75% (18 siswa). Hasil ini belum melampuai batas minimum yang diharapkan yaitu sebesar ≥ 80%. Selanjutnya dilakukan perbaikan pada gambar sehingga diperolah hasil kemampuan menulis siswa pada siklus II sebesar 83% (20 siswa). Hasil ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa sebesar 8 poin, sehingga dapat dilihat kelebihan metode gambar adalah membuat siswa tertarik menulis, membuat pembelajaran lebih menyenangkan, dapat meningkatkan imaginasi siswa, dan menumbuhkan potensi siswa. Sedangkan kekurangannya adalah memerlukan waktu yang lama.
Co-Authors