Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Islamic Education for Early Childhood
ID'HA TUTFI ULKHATIATA
UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ASESMEN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL MELALUI TEKNIK CHECKLIST DI TK AISYIYAH 8 MELIRANG ID'HA TUTFI ULKHATIATA
JIEEC (Journal of Islamic Education for Early Childhood) Vol 3 No 1 (2021): Volume 3, No 1 (2021) JIEEC : Journal of Islamic Education for Early Childhood
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (980.634 KB) | DOI: 10.30587/jieec.v3i1.2215

Abstract

Menganalisis penerapan teknik checklist untuk menilai sosial emosional anak usia dini merupakan tujuaan utama dari penelitian ini. Dengan mendeskripsikan teknik checklis tersebut untuk mengetahui perkembangan sosial emosional melalui metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dilakukan di TK Aisyiyah 8 Melirang. Dari hasil penelitian di TK tersebut menggunakan teknik penilaian yakni checklist, catatan anekdot, dan hasil karya. Penilaian perkembangan sosial emosional juga menggunakan ketiga teknik. Namun, salah satu teknik yang paling umum digunakan adalah teknik checklist yang sesuai dengan Pedoman Penilaian Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Tahun 2015.
Co-Authors