Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan 1 ( PLP 1) Fik Universitas Negeri Medan Bidang Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Di UPT SMP Negeri 5 Medan Nurkardi Nurkardi; Leonardo Lumbantobing; Jhon Olofman Sitompul; Lestari Herayani Hutasuhut; Jemyma Ronari Sinaga; Indra Pipin Siregar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1800

Abstract

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) FIK Universitas Negeri Medan masih tergolong baru dilaksanakan, maka dari itu perlu dilakukan penelitian untuk mengetahui proses pelaksanaan PLP dilapangan. Tujuan dari riset ini adalah untuk mengetahui proses pelaksanaan PLP 1 Fakultas Ilmu keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Medan di Sekolah Menengah Pertama (UPT SMP NEGERI 5 MEDAN). Metode Penelitian: Deskriptif Kualitatif, desain penelitian pengumpulan data, reduksi, penarikan kesimpulan. Subyek penelitian adalah mahasiswa olahraga yang melakukan PLP 1 di UPT SMP NEGERI 5 MEDAN. Hasil : penelitian mengungkapkan bahwa pelaksanaan PLP 1 di UPT SMP NEGERI 5 MEDAN cukup baik. Kesimpulan : Proses pelaksanaan PLP di UPT SMP NEGERI 5 MEDAN cukup baik namum belum maksimal. Sebagian kegiatan sudah sesuai panduan, namun sebagian kegiatan belum sesuai panduan. Kegiatan yang sudah tepat adalah mengenal lingkungan sekolah, kegiatan administrasi pendidikan, sarana dan prasarana, RPP, menentukan metode, media dan model pembelajaran, ekstrakulikuler Kegiatan penilaian, analisis nilai, penentuan jam efektif, program tahunan dan program semester tidak diajarkan. Menjadi masukanPLP Kedepan adalah perlunya kelas microteaching, penambahan waktu dan penguasaan kurikulum.
Studi Analisis Gerak Forehand Tenis Lapangan pada Mahasiswa PKO I Angkatan 2024 UNIMED Naomi Sinurat; Maya Sofia Br Hutapea; Muhammad Rizki; Alief Bintang Zulhazzi; Aryan Syahputra; Nurkardi Nurkardi
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v3i2.7442

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gerak forehand tenis lapangan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) I Angkatan 2024 Universitas Negeri Medan (UNIMED). Fokus penelitian diarahkan pada identifikasi kesesuaian teknik forehand dengan prinsip-prinsip biomekanika, yang meliputi posisi awal, ayunan raket, transisi gerak, kontak bola, serta follow-through. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif analitis dengan teknik observasi dan perekaman video sebagai alat evaluasi gerak. Subjek penelitian terdiri dari mahasiswa PKO I yang sedang mengikuti mata kuliah tenis lapangan. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah mampu melakukan pola gerak dasar forehand dengan benar, namun masih ditemukan beberapa kesalahan umum seperti posisi kaki yang kurang stabil, koordinasi ayunan raket yang belum optimal, dan waktu kontak bola yang kurang tepat. Temuan ini mengindikasikan perlunya penguatan latihan teknik dasar, peningkatan pemahaman biomekanika, serta penggunaan media pembelajaran berbasis video untuk memaksimalkan kualitas gerak.