Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Lusi Khairani
UIN Sumatera Utara
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Istilah Pendidikan Islam (Ta’lim) Dalam Qs. Al-Baqarah: 31 Menurut Tafsir Al-Munir Fatma Ayu Winata; Muhammad Alfiansyah; Lusi Khairani; Pitri Iraya; Halamsyah Hamdani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2027

Abstract

Penelitian ini membahas istilah pendidikan Islam (Ta'lim) dalam QS. Al-Baqarah:31 menurut Tafsir Al-Munir karya Prof. Dr. Wahbah Zuhaili. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif terhadap tafsir Al-Munir. Studi pustaka digunakan sebagai teknik pengumpulan data.Konsep pendidikan Islam (Ta'lim) dalam QS. Al-Baqarah:31 melibatkan pengajaran dan transfer ilmu pengetahuan di semua bidang, termasuk ilmu pengetahuan dan teknologi. Allah dianggap sebagai "Guru" para nabi dan manusia, dan melalui wahyu-Nya, Allah mengajarkan pengetahuan kepada para nabi dan umat manusia. Dalam QS. Al-Baqarah:31, Allah mengajarkan kepada Nabi Adam tentang nama-nama benda di dunia ini sebagai bentuk pengetahuan. Implikasi dari konsep Ta'lim dalam QS. Al-Baqarah:31 adalah pentingnya pengetahuan dalam memahami dunia, tanggung jawab manusia sebagai khalifah di bumi, mengintegrasikan pengetahuan dengan amal perbuatan yang baik, dan kesadaran akan keagungan dan kebijaksanaan Allah dalam memberikan pengetahuan. Pendidikan Islam harus mendorong individu untuk menjadi berpengetahuan, bertanggung jawab, bertaqwa, dan mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari dengan integritas dan kebaikan.
Istilah Pendidikan Islam (Ta’lim) Dalam Qs. Al-Baqarah : 31 Menurut Tafsir Al-Munir Fatma Ayu Winata; Muhammad Alfiansyah; Lusi Khairani; Pitri Iraya; Halamsyah Hamdani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.1916

Abstract

Penelitian ini membahas istilah pendidikan Islam (Ta'lim) dalam QS. Al-Baqarah:31 menurut Tafsir Al-Munir karya Prof. Dr. Wahbah Zuhaili. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif terhadap tafsir Al-Munir. Studi pustaka digunakan sebagai teknik pengumpulan data.Konsep pendidikan Islam (Ta'lim) dalam QS. Al-Baqarah:31 melibatkan pengajaran dan transfer ilmu pengetahuan di semua bidang, termasuk ilmu pengetahuan dan teknologi. Allah dianggap sebagai "Guru" para nabi dan manusia, dan melalui wahyu-Nya, Allah mengajarkan pengetahuan kepada para nabi dan umat manusia. Dalam QS. Al-Baqarah:31, Allah mengajarkan kepada Nabi Adam tentang nama-nama benda di dunia ini sebagai bentuk pengetahuan. Implikasi dari konsep Ta'lim dalam QS. Al-Baqarah:31 adalah pentingnya pengetahuan dalam memahami dunia, tanggung jawab manusia sebagai khalifah di bumi, mengintegrasikan pengetahuan dengan amal perbuatan yang baik, dan kesadaran akan keagungan dan kebijaksanaan Allah dalam memberikan pengetahuan. Pendidikan Islam harus mendorong individu untuk menjadi berpengetahuan, bertanggung jawab, bertaqwa, dan mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari dengan integritas dan kebaikan.
Co-Authors Fatma Ayu Winata Halamsyah Hamdani Muhammad Alfiansyah Pitri Iraya