Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED)
Putri Tunggal Dewi
Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG), Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Motivasi Belajar Peserta Didik Pasca Pandemi Covid-19 Putri Tunggal Dewi
Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development Vol 5 No 1 (2023): Januari-Juni 2023
Publisher : Asosiasi Profesi Pendidik dan Peneliti Sosiologi Indonesia (AP3SI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52483/ijsed.v5i1.96

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan motivasi belajar peserta didik pasca pandemi, dan selanjutnya menemukan beragam solusi untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Kibin dengan menggunakan kualitatif, metode deskriptif. Dengan sumber data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah kesiswaan, guru mata pelajaran, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukan bahwa pasca pandemi covid-19 motivasi belajar peserta didik mengalami penurunan. Yang dapat tercermin dari beragam sikap peserta didik dalam proses pembelajaran, diantaranya: acuh terhadap tugas, selalu telat datang ke sekolah, tidak terlibat aktif dalam pembelajaran, dan tidak lagi memiliki minat untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang selanjutnya. Hal ini terjadi dikarenakan selama pembelajaran daring, peserta didik tidak memperoleh pengalaman yang bermakna, dan minimnya interaksi. Sehingga pembelajaran daring terkesan lebih membosankan.
Co-Authors