Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi
Gung Mas Goniiyun Pelangi
Universitas Pendidikan Ganesha
Education Health Professions Medicine & Pharmacology Physics Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pelatihan Small Sided Games terhadap Keterampilan Passing Control ditinjau dari Ketepatan pada Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMK Restumuning Gung Mas Goniiyun Pelangi
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 9 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8099745

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis perbedaan pengaruh pelatihan small sided games terhadap keterampilan passing control ditinjau dari ketepatan. Eksperimen semu (quasi experimental) desain treatment by level 2x2 adalah jenis penelitian yang digunakan. Sebanyak 40 orang dijadikan subjek penelitian dengan menggunakan katagori ketepatan tinggi dan rendah. Analisis data menggunakan teknik anava 2 jalur dengan signifikansi 0,05. Tes passing control digunakan sebagai instrumen. Temuan penelitian adalah sebagai berikut : 1) ditemukan perbedaan hasil antara metode pelatihan small sided games terhadap keterampilan passing control ditinjau dari ketepatan dengan signifikansi 0,001, 2) ditemukan perbedaan hasil antara metode pelatihan small sided games terhadap keterampilan passing control ditinjau dari ketepatan tinggi dengan signifikansi 0,003, 3) ditemukan perbedaan hasil antara metode pelatihan small sided games terhadap keterampilan passing control ditinjau dari ketepatan rendah dengan signifikansi 0,004 dan 4) ditemukan interaksi antara metode pelatihan small sided games dan ketepatan terhadap keterampilan passing control dengan signifikansi 0,023.
Co-Authors