Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Horizon Pendidikan
Teguh Alkadri
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KEPERCAYAAN DIRI, PENGUATAN POSITIF, DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MELALUI MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI SMAN 1 AIRPURA KABUPATEN PESISIR SELATAN Teguh Alkadri
Horizon Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1053.977 KB) | DOI: 10.22202/horizon.v1i2.4780

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kecerdasan Emosional,Kepercayaan Diri, Penguatan Positif, Lingkungan Teman Sebaya, Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS  Melalui Motivasi Sebagai  Variabel Intervening Di SMA Negeri 1 Airpura Kabupaten Pesisir Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kecerdasan Emosional berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,341. 2) Kepercayaan Diri berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,204. 3) Penguatan Positif berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,480. 4) Lingkungan Teman Sebaya berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,187. 5) Kecerdasan Emosional berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMAN 1Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,280. 6) Kepercayaan Diri berpengaruh signifikan  terhadap hasil siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,204. 7) Penguatan Positif berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,303. 8) Lingkungan Teman Sebaya berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,172. 9) Motivasi Belajar  berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMAN 1 Kecamatan Airpura, dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,239.
Co-Authors