Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Tematik Bagi Guru Kelas III SDN 34/I Muara Bulian Muhammad Nofri
Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Vol. 2 No. 5 (2021): October
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.179 KB) | DOI: 10.37251/ijoer.v2i5.540

Abstract

Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran tematik bagi guru kelas III SDN 34/I Muara Bulian. Metodologi: Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Subjek penelitian yang digunakan yaitu guru kelas III SDN 34/I Muara Bulian.Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah Miles dan Huberman, yang terdiri dari tahap reduksi data, penyajian data, dab kesimpulan/verifikasi. Temuan Utama: Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran tematik bagi guru kelas III SDN 34/1 Muara Bulian sudah tercapai. Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: Keterbaruan penelitian ini adalah menerapkan pendekatan saintifik untuk pembelajaran tematik.