Susan Neni Triani
Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Singkawang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peranan Latar Dalam Mendukung Penokohan Pada Novel Kei: Kutemukan Cinta Di Tengah Perang Karya Erni Aladjai Nurjanah Nurjanah; Susan Neni Triani; Lili Yanti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2132

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan latar dalam mendukung penokohan dalam novel Kei, Kutemukan Cinta di Tengah Perang Karya Erni Aladjai. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana peranan latar tempat, latar waktu, latar sosial dan implementasi peranan latar dalam mendukung penokohan pada novel Kei, Kutemukan Cinta di Tengah Perang Karya Erni Aladjai. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Kei, Kutemukan Cinta di Tengah Perang Karya Erni Aladjai. Data dalam penelitian ini adalah kata, frasa dan kalimat yang terdapat dalam sumber data penelitian. Teknik pengumpul data menggunakan teknik studi dokumenter. Berdasarkan hasil analisis terhadap novel Kei, Kutemukan Cinta di Tengah Perang Karya Erni Aladjai maka dapat disimpulkan: (1) peranan latar tempat dalam mendukung penokohan adalah di pelabuhan kota Makassar, di desa, di hutan. (2) peranan latar waktu dalam mendukung penokohan adalah waktu lampau, waktu kini dan waktu akan datang. (3) peranan latar sosial dalam mendukung penokohan adalah bahasa daerah, status sosial, sistem peralatan dan perlengkapan hidup (teknologi), sistem mata pencarian hidup, sistem organisasi sosial, kesenian dan sistem religi. (4) masalah implementasi peranan latar dalam mendukung penokohan terhadap pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yaitu sebuah penerapan yang mengajarkan peserta didik untuk dapat menentukan dan menganalisis unsur intrinsik dalam novel tersebut.