Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Khoiriyah Panjaitan
AlWashliyah Nusantara Muslim University Medan, Indonesia
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
The Student’s Awareness Of Learning Reading Comprehension Khoiriyah Panjaitan; Didik Santoso
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2310

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kesadaran siswa dalam pembelajaran membaca pemahaman di MTs Negeri Serdang Bedagai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan model wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas sembilan MTs Negeri Serdang Bedagai dan sampelnya adalah siswa kelas IX-A bernama Al dizqia Chaniago. Penulis menggunakan informan kunci dan informan pendukung untuk mengumpulkan informasi. Instrumennya adalah rekaman suara. Dari seluruh proses penelitian, penulis mendapatkan data yang menunjukkan hasil 9 temuan 1. Mengetahui judul teks bacaan, 2) Memahami gagasan utama teks bacaan, 3) Penalaran untuk memilih gagasan utama bacaan teks, 4) Menyimpulkan teks bacaan, 5) Tertarik dengan teks bacaan, 6) Mengetahui jenis-jenis teks, 7) Penalaran untuk memilih jenis teks bacaan, 8) Tidak mengetahui arti setiap kata dari teks, 9) Tidak mengetahui arti setiap kalimat . Artinya kesimpulan dari tesis ini adalah cukup signifikan dengan Kesadaran Siswa dalam mempelajari Reading Comprehension. Kesimpulan menunjukkan guru mengetahui bagaimana kesadaran siswa terhadap pembelajaran membaca pemahaman
Co-Authors Didik Santoso