Tarigan, Winda Bali Ulina
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pengalaman Praktek Kerja Industri Dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Busana Butik Tarigan, Winda Bali Ulina; Ganefri, Ganefri; Elida, Elida; Efendi, Hansi
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol 7, No 4 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (486.345 KB) | DOI: 10.29210/30032269000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh secara parsial pengalaman praktek kerja industri dan Self Efficacy terhadap minat berwirausaha siswa SMK Busana Butik; 2) mengetahui pengaruh secara simultan pengalaman praktek kerja industri dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa SMK Busana Butik. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMK Busana Butik SMK Negeri 6 Padang. Teknik pengambilan sampel menggunakan proporsional random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat adanya pengaruh secara parsial pengalaman praktek kerja industri sebesar 0,617 = 61,7% dan pengaruh self efficacy sebesar 0,681= 68,1% terhadap minat berwirausaha. Variabel pengalaman prakerin dan Self Efficacy secara simultan memiliki kontribusi pengaruh terhadap minat berwirausaha siswa sebesar 69,7%. Nilai Fhitung sebesar 36,446 yang lebih besar dari ttabel sebesar 2,70. Dengan arti pengalaman prakerin dan self efficacy memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha siswa Busana Butik secara parsial dan simultan.
Analisis Keterampilan Ecoprinting dalam Pendidikan Tata Busana: Meta-Analisis terhadap Inovasi Berbasis Lingkungan Batubara, Qothrun Nada Ma'ruf; Tarigan, Winda Bali Ulina; Juliana, Netty; Nirmalasari, Nirmalasari
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 13 No 1 (2025): in Press
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/pkwu.v13i1.1878

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan ecoprinting dalam pendidikan tata busana melalui pendekatan meta-analisis terhadap publikasi-publikasi nasional. Teknik ecoprinting, sebagai metode pencetakan kain menggunakan bahan alami seperti daun dan bunga, dinilai relevan dalam mendorong pendidikan yang ramah lingkungan dan berorientasi pada keberlanjutan. Metode PRISMA digunakan untuk menyeleksi artikel yang berkaitan dengan praktik ecoprint dalam pembelajaran vokasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ecoprinting berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kreativitas, kesadaran lingkungan, serta kemampuan teknis mahasiswa. Dengan effect size yang tinggi dan standar error yang rendah pada sebagian besar studi kuantitatif, keterampilan ecoprint terbukti berdampak positif dalam membentuk lulusan yang adaptif terhadap tuntutan industri fashion berkelanjutan. Temuan ini mendukung perlunya penguatan kurikulum, fasilitas pendukung, serta kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri kreatif lokal untuk mendorong praktik pembelajaran ecoprint yang lebih kontekstual dan aplikatif.